디코딩 기술이 학생들을 돕는 방법

단어 공격 기술이라고도하는 디코딩 기술은 인쇄 된 단어를 이해하는 데 사용되는 기술입니다. 간단히 말해서, 이것은 인쇄 된 단어를 인식하고 분석하여 표현 된 단어를 그것이 나타내는 단어에 연결하는 것을 의미합니다. 이러한 기술은 아이들을 성공적인 독자로 전환시키는 데 필수적입니다.

왜 디코딩 기술이 독자에게 필요한 것일까?

디코딩 기술에는 단어를 구성하고 단어의 의미를 파악하고 문맥에서 인식하며 문장에서 올바르게 사용되는지 여부를 알 수있는 기본 소리와 소리 혼합을 인식하는 기능이 있습니다. 해독 기술이 없으면 학생들은 읽는 법을 배우는 데 어려움을 겪습니다.

디코딩 기술을 통해 학생들은 이미 익숙한 단어를 찾아 내고 새로운 단어를들을 수 있습니다. 물론 영어로 된 글자는 어떤 단어로는 예상 할 수있는 소리를 내지 못합니다.

"힘든"또는 "수요일"은 학생들이 어려움을 겪을 수있는 단어의 예입니다. 영어는 발음의 영어 규칙을 따르지 않는 프랑스어와 같은 다른 언어의 단어를 빌려 오기 때문에 때때로 발생합니다. 어떤 경우 든, 읽는 것을 배우는 아이들은 일반적으로 "침묵하는 편지"와 그들이 보는 것처럼 들리지 않는 글자가있는 단어에 관해 배웁니다.

교실 밖에서 워크 시트, 음반, 교육용 비디오 및 컴퓨터 프로그램을 사용하여 자녀가 자신의 디코딩 기술을 향상시킬 수 있습니다. 음운의 수업은 아이들이 디코딩 기술을 향상시키는 데에도 도움이됩니다.

아이들이 투쟁 할 때

아이들이 해독에 어려움을 겪을 때 그들은 한 마디 소리를내는 데 실패 할 때 좌절감을 나타낼 수 있습니다. 어떤 경우에는 그들이 읽는 텍스트가 무엇인지에 대해 더 이상 이해하지 못하는 단어를 소리를 내기까지 오랜 시간이 걸릴 수도 있고, 단어를 소리내어 보려고 포기할 수도 있습니다. 단순히 단어가 무엇인지 추측 할 수 있습니다. 첫 글자.

그들은 또한 부모님 께 도움을 요청하거나 독서를 멈추게 할 변명을 할 수도 있습니다 (예: 갑자기 통증이 있음). 어떤 경우에는 읽기 세션이 시작되기 전에 변명을 할 수도 있습니다. 문제의 징후가 서면 견본에서 나타날 수도 있습니다.

자녀의 교사와 이야기하십시오.

자녀가 디코딩 기술이나 기타 문맹 퇴치 기술에 어려움을 겪고 있다면, 개선 할 수있는 조치에 대해 선생님과 이야기하십시오. 교사 또는 문맹 퇴치 코치가 권장하는 전략이 도움이되지 않는다면 독서 장애 또는 다른 장애로 학습 장애를 평가할 필요가있을 수 있습니다.

조기 개입이 중요하므로 자녀가 학습 장애를 갖고 있는지 여부와 관계없이 가능한 한 빨리 독서 문제를 해결하는 데 도움을받는 것이 중요합니다. 이것은 학업 경험을 떨어 뜨리기 전에 학습의 어려움을 극복하고 학교에서 자녀가 어려움을 겪을 때 생기는 심리적 인 문제를 피할 수있게 도와줍니다.