아이들이보다 긍정적 인 태도를 갖도록 돕는다.
차례:
(Eng sub)복이 많은 사람이 되고 싶다면 반드시 가져야 할 작은 습관 한 가지! – 북드라마 시즌3 #10 (일월 2025)
인생에서 특히 아이들을위한 긍정적 인 것들을 보는 것이 쉽지는 않습니다. 그러나 긍정적 인 태도와 전망을 가지고 있으면 삶의 문제를 훨씬 쉽게 해결할 수 있습니다. 아이들에게 부정적인 태도를 돌리는 방법을 보여 주면 평생 동안 잘 대처할 수있는 중요한 대처 기술을 가르 칠 수 있습니다.
태도 Acrostics 만들기
acrostic은 긍정적 인 태도를 가진 사람들에게 공통적 인 특징을 알아 내도록 돕는 깔끔한 방법입니다. 이것들은 같은 전망을 채택하기 위해 할 수있는 일들에 관해 알리거나 알려주는 역할을 할 수 있습니다. 하나를 사용하는 방법은 다음과 같습니다.
- 자녀에게 종이 한장을주고 종이의 왼쪽 아래에 "태도"라는 단어를 대문자로 써달라고 요청하십시오.
- 5 분 동안 타이머를 설정하고 자녀와 함께 인생에 대한 좋은 전망을 가진 사람들에게 보이는 모든 특성과 특성에 대해 브레인 스토밍하십시오. 이 시점에서, 특성이 단어 "태도"에서 발견 된 문자로 시작하는지에 대해 걱정하지 마십시오.
- 다음으로, 자녀에게 그 특성 중 일부를 기억하고 그들이 acrostic에 적합하도록 재 작업하도록 요청하십시오. 예를 들어, 자녀의 종이에 긍정적 인 사람이 있다고 말할 수 있습니다.
에이여정은 상황에서 선을 본다.
티문제에 대한 해결책을 찾고자합니다.
티작은 일에 감사하는 시간.
나는그가 갖고있는 것에 행복하다.
티그의 행동에 책임이있다.
유다른 사람의 의견이나 생각을 경청해야 할 필요성을 이해합니다.
디oesn't 자주 불평.
이자형인생을 즐긴다.
"태도 인벤토리"활동
"태도 인벤토리"를 사용하는 것은 상점 또는 자녀의 옷장 인벤토리를 만드는 것과 같습니다. 이 경우, 특정 유형의 태도를 가진 사람들에게 어떤 특질이 있고 존재하지 않는지를 자녀에게 재고해야합니다.
아이에게 종이와 연필을주고 한 번에 하나씩 다음 질문을하십시오. (귀하의 자녀가 아직 글을 잘 쓸 수없는 경우, 그녀는 귀하의 답변을 지시 할 수 있습니다.)
- 일반적으로 좋은 태도라고 생각하는 사람의 이름을 적어주십시오. 이 단서가 긍정적 인 태도를 가지고 있다고 생각하는 단서가 무엇인지, 그런 생각이 왜 그렇게 느껴 집니까?
- 일반적으로 가난한 태도라고 생각하는 사람의 이름을 적어주십시오. 이 사람이 부정적인 태도를 가지고 있다는 징후는 무엇입니까?
- 부정적인 태도를 가진 사람을 생각할 때, 어떤 사물이나 사람들이 그 사람을 그 기분에 넣을 것이라고 생각합니까?
- 언젠가 좋은 태도를 취할 수 있다고 생각합니까? 그 이유는 무엇? 그게 무슨 영향을?
- 상황이 나아지지 않는다면 나쁜 태도를 취해야합니까, 아니면 좋아하지 않는 일이 일어나고 있다고해도 좋은 태도를 취할 수 있다고 생각합니까? 이유를 말해줘.
- 더 긍정적 인 태도를 취할 수 있도록 변화시키고 자하는 일이 있습니까?
- 부정적인 일이 발생하면 긍정적 인 전망을 유지하기 위해 할 수있는 일이 있습니까? 그들 중 몇 명을 말해줘.
"주위를 돌리십시오"태도 활동
자녀가 "태도 인벤토리"를 할 때 발견 한 것처럼, 사물을 보거나 반응하는 방식은 전반적인 태도에 큰 변화를 줄 수 있습니다.
"돌아 다니기"활동은 상황과 문제를보다 긍정적 인 방식으로 재구성 할 수있는 자기 대화 기술을 배우도록 돕기 위해 고안되었습니다.
1. 아이에게 종이 한 장을 나누어주고 다른 아이에게 접으라고 부탁하십시오. 그에게 종이 앞면에 다음 제목 3 개를 쓰라고하고 종이 뒷면에 세 개씩 쓰라고한다.
- 학교
- 친구
- 가족
- 집
- 자체 이미지
- 활동
2. 이제 그는이 분야에서 그가 겪고있는 문제에 대해 생각해 보라고한다. 그가 아이디어를 얻은 후에는 올바른 열에 그것을 실행 가능한 질문으로 나열하게하십시오. 예를 들어, "내 동생이 나를 괴롭히는 것"과 반대로 "내 동생과 어떻게 잘 지낼 수 있습니까?"
3. 자신의 태도에 영향을 미치는 문제를 나열한 후에는 자신에게 질문하여 이러한 문제를 다시 채워달라고 요청하십시오.
- 이것에 대해 어떻게 생각합니까?
- 이 문제에 만족하고 있습니까 아니면 그것을 해결하고 싶습니까?
- 이 문제로 다른 사람들을 비난 한 적이 있습니까?
- 이 문제를 해결하지 않으면 단기간에 어떤 일이 발생합니까? 장기적으로는 어떨까요?
- 이 문제를 해결하기 위해 어떤 작은 일을 할 수 있습니까?
- 어떻게하면 문제를 해결하기 위해 태도를 바꾸어야합니까?
- 이 문제가 해결되면 어떻게 될 것입니까?
종종 이러한 질문 중 하나 또는 여러 가지를 통해 어린이가 한 발 뒤로 물러나 그들이 필요한 관점을 얻는 데 도움이 될 수 있습니다.
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