성장하는 마음가짐을 갖도록 자녀를 가르치는 방법

지능이 돌로되어 있지 않다는 것을 알고 계셨습니까? 당신은 어떤 사람들은 도전하는 과목에 정당한 사람이었고, 다른 사람들은 매우 복잡한 수학과 과학 문제를 해결하는 방법을 배우는 자연스러운 능력을 가지고 있지 않았다고 믿기 위해 자랐을 것입니다.

최근 수십 년 간 교육과 뇌 연구가 그렇지 않은 것을 발견했다는 사실에 놀랄 것입니다. 연구자들은 어린이와 성인이 정보를 개발하고 훈련 할 수 있음을 발견했습니다. 이 지능을 개발할 수있는 중요한 요소 중 하나는 정보가 열심히 공부하고 연구 한 결과라는 믿음입니다.

교사는 이것을 성장 사고라고 부릅니다. 이 용어는 스탠포드 교육 연구원 인 캐롤 드벡 (Carol Dweck) 박사에 의해 만들어졌습니다. Dweck은 자신의 성장 마인드를 고정 된 사고 방식과 비교합니다. 성장 사고 방식을 가진 사람들은 자신의 지능을 개발할 수 있다고 믿는 반면, 고정 된 사고 방식을 가진 사람들은 지능을 개발할 수 없다고 생각합니다. 근본적으로 연구원은 이제 어렵고 도전적인 자료를 배울 수있는 능력이 당신이 할 수 있다는 믿음에서 나온다고 믿습니다.

그렇다면 어떻게 자녀의 성장 마인드를 개발합니까?

이 팁들은 모두 학교와 숙제를 염두에두고 작성되었습니다. 당신은 아마도 이것이 인생의 어떤 문제를 해결하기위한 실질적인 접근법임을 알게 될 것입니다. 성장하는 사고 방식을 단순히 학교 일 이상으로 적용하는 것이 좋습니다. 성장에 대한 사고 방식이 학교 일에 국한되지 않고 전반적인 태도가되기를 바랍니다.

1. 자녀에게 잘못된 길을 가르쳐주세요.

당신이 실패하는 것을 두려워 할 때 새로운 것을 시도하는 것이 얼마나 힘든지 알 것입니다. 실수를하는 것이 좋다는 것을 자녀에게 가르쳐 주면 자녀를 해방시켜 새로운 도전을 시도 할 수 있습니다. 그러한 노력을하는 과정에서 그들은 무엇이 효과적인지, 그렇지 않은지를 배웁니다.

2. 새로운 아이디어를 시도하고 문제를 해결하기위한 접근법을 가르치십시오.

다양한 문제와 과제를 수행하려면 서로 다른 전략과 방법이 필요합니다. 자녀가 문제로 어려움을 겪고 있다면 문제를 해결할 수있는 또 다른 방법이 있는지 물어보십시오.

비록 당신이 그들에 대한 문제를 해결하려고 유혹을받을지라도,하지 마십시오. 자녀가 정말로 문제에 얽매이지 않는 경우 문제를 해결하거나 업무를 완료하기 위해 시도 할 수있는 다른 아이디어에 대해 브레인 스토밍하도록 도와주십시오. 교과서의 다른 장소, 온라인 웹 사이트 또는 친구에게 문제 해결 방법을 묻는 등 더 많은 정보를 확인할 수있는 다른 리소스가 있는지 묻습니다.

3. 그들이 최종 해결책을 볼 수없는 경우에도 어려운 문제를 해결하려고 계속 가르치십시오.

일부 문제는 완료하기 위해 여러 단계가 필요합니다. 고급 고등학교 수학 수업에 이런 종류의 문제가 있다고 생각할 것입니다. 그러나 학교에서 사용되는 새로운 엄격한 기준은 암기 기억이나 빠른 계산을 통해서만 답변되는 것이 아니라 분석 및 사고가 필요한 문제에 아이들을 노출 시키도록 고안되었습니다.

이러한 문제 해결 기술을 장려하기 위해 고안된 작업은 초등학교에서 문제 해결을위한 초기 단계의 아이들을 시작할 수 있도록 제공됩니다. 자녀에게 즉시 포기하고 교사가 볼 때 무엇을해야하는지 물어 보지 말고, 자녀가 방금 일을 시작하도록하십시오. 첫 번째 단계를 수행 한 후에 다음 단계가 명확 해지는 경우가 있습니다. 때로는 자녀가 문제에 다르게 접근해야한다는 것을 깨닫게됩니다. 문제는 처음 몇 단계를 거치지 않고는 거기에 갈 수 없다는 것입니다.

4. 만트라를 가르치십시오, "실수는 내 두뇌 성장 돕기"

Carol Dweck 박사는 반복적으로 실수를 통해 두뇌가 성장한다는 것을 교사들에게 상기 시키도록 권장합니다. 그녀는 누군가가 쉽게 답을 찾으면 아무 것도 배우지 않고 이미 가지고있는 지식을 보여 주었다고 가르칩니다. 누군가 실수를하면, 왜 그런지 알아 내야하고 그 과정에서 새로운 것을 배워야합니다.

"실수로 브라이언이 성장하게하십시오"라는 말을 사용하면 잘못 될 가능성에 대한 두려움을 제거 할뿐만 아니라 실수를 저지르기 위해 필요한 노력을 검증합니다. 그런 다음 옳은 대답이 무엇인지 배우는 데 더 나아갑니다. 스마트 (고정 된 사고 방식)에 대한 보상을 받기보다는 지속적 학습의 길을 장려합니다.

5. 문제 해결에 대한 그들의 접근에주의를 기울 이도록 가르치십시오.

이것은 단순히 영어 논문을 완성하거나 수학 알고리즘을 수행하는 일련의 단계를 따르고 있는지 확인하는 것이 아닙니다. 이것은 그들이 스스로 어떻게 문제를 해결하기 위해 선택했는지 살펴보기를 요구하고 있습니다. 그들이 해결하려고 노력하고있는 것을 더 잘 이해하기 위해 그림을 그린 것입니까? 숙제로 인해 질문받는 특정 질문을 찾았습니까?

문제 해결 전략은 종종 표면과 관련이없는 것으로 보이는 다른 상황에서 사용될 수 있습니다. 자녀가 문제를 해결하기로 결정한 방법을 자녀에게 물어볼 수 있습니다. 또는 문제 해결을 위해 어떤 접근 방식을 취해야하는지 생각해 보지 못한 것을 칭찬 할 수 있습니다. 작업하는 동안 가까이에 앉아 있거나 완료되었는지 확인하기 위해 작업을 살펴볼 때 작업을 완료하자마자이 사실을 알 수 있습니다.

6. 실수에 대해 이야기하도록 가르쳐주십시오.

이 것은 겸손 해 보이는 것이 아닙니다. 당신은 당신의 아이가 편안하지 못한 것을 토론하기를 편안하게하기 위해서, 문제를 해결하고 일을 끝내기위한 방법을 토론하는 방법을 배우게됩니다. 이것은 그들이 일한 적이없는 이미 시도한 것을 식별하도록 도와줌으로써 그들이 다시 시도하고 작동하는 것을 발견 할 수있게합니다. 이것은 또한 다른 사람들과 일하는 좋은 기술, 직장에서의 가치를 얻는 기술을 개발하는 데 도움이 될 것입니다.

7. 항상 100 % 성장하지 못한다는 것을 기억하십시오.

성장 마인드는 도전적인 자료를 학습하고 어려운 문제를 해결하는 전반적인 방법 일 수 있지만 항상 성장 마인드를 공유하는 것은 비현실적입니다. 절대 포기하지 말고 언제나 열심히 일하면서 아이에게 뭔가를 말하면 자신을 두들겨 치지 마십시오. 아무도 완벽하지 않습니다. 완벽한 것보다 성장 마인드 피드백을 위해 노력하는 것이 더 중요합니다. 이 태도를 더 많이 입양할수록 더 많은 자녀가됩니다.

이것은 또한 귀하의 자녀에게 해당됩니다. 자녀의 교사가 모든 어린이가 학습을 통해 자신의 지능을 강화할 수 있다고 생각한다고해도 자녀가 뭔가를 마스터 할 수 있는지 확실하지 않은 순간이있을 수 있습니다. 시도를 계속하도록 상기시킵니다.