자녀가 당신을 때릴 때 응답하는 방법
차례:
남친이 저보고.. 가정교육 못받은거 같다고 하네요 (구월 2024)
자녀가 치는 것은 실망스럽고 당혹스럽고 화를 낼 수 있습니다. 그리고 어떤 부모에게는 부끄러움과 절망감이 생깁니다. 많은 부모들은 자녀에 대한 침략이 부모로서 실패하고 있음을 의미해야한다고 우려합니다. 다른 사람들은 부끄러워 도움을 청합니다. 그러나 거의 모든 어린이가 한 번에 또는 다른 사람을 때렸습니다. 당신이 치는 것에 반응하는 방식은 자녀가 다시 치는 확률에 영향을 미칩니다.
아이가 낳은 이유
아이들이 부모를 때리는 데에는 몇 가지 이유가 있습니다. 때때로 그들은 사회적으로 받아 들일 수있는 방식으로 자신의 감정에 어떻게 대처할 지 확신 할 수 없기 때문에 분노를 느낀다.
다른 아이들은 충동 조절이 없기 때문에 공격을받습니다. 그들은 그들의 요구를 충족시키는 결과 또는 다른 방법에 대해 생각하지 않고 공격했습니다.
타격은 또한 조작 도구로 사용될 수 있습니다. 때로는 아이들이 길을 터트려 시도하기도합니다. 엄마가 아니란 말을 할 때 엄마를 때리는 아이는 자신의 침략이 바뀌기를 바랄 수도 있습니다.
명중에 관하여 규칙을 설치하십시오
존중을 다루는 가정 규칙을 만듭니다. 집에서 타격, 발 차기, 물기, 또는 신체적 침범 행위가 허용되지 않음을 분명히하십시오.
가능할 때마다 긍정적 인 방식으로 규칙을 짜십시오. "명중하지 마십시오."라고 말하는 대신 "존중하는 방식으로 감동하십시오."라고 말합니다. 자녀가 규칙 위반에 따른 결과를 이해할 수 있도록 규칙에 대해 자녀와 이야기하십시오.
자녀에게 적절한 행동을 가르치십시오.
아이들에게 단순히 "치지 마세요"라고 말하면 충분하지 않습니다. 자녀에게 분노 관리 기술도 가르쳐주십시오. 아이가 책을 읽거나, 그림을 그리거나, 심호흡을하거나, 화가 났을 때 자기 방으로 가도록 격려하십시오.
슬픔과 좌절과 같은 감정에 대해 자녀를 가르치십시오. 이러한 감정을 적절하게 다루는 것이 중요하다는 것을 토론하고 자녀가 감정에 안전하게 대처하는 데 도움이되는 전략을 찾도록 도와주십시오.
귀하의 자녀가 당신을 때릴 때, 단호하게 "타격하지 말라. 타격은 상상할 수 없습니다. 자녀에게 타격이 허용되지 않으며 자녀가 그것을 용인하지 않을 것이라고 자녀를 가르치기 위해 일관된 메시지를 유지하십시오.
명중을위한 명확한 결과 제공
그가 당신을 때릴 때마다 분명한 결과를 제공하십시오. 그에게 다시 타격을 가할 결과를 찾으십시오.
일부 어린이의 경우 시간 초과가 다시 타격하지 못하게하는 가장 효과적인 방법입니다. 타임 아웃은 아이들에게 스스로를 진정시키는 법을 가르치며 환경에서 그것을 제거합니다.
다른 애들은 추가적인 결과가 필요할 수 있습니다. 특권을 없애는 것이 효과적인 징계 전략이 될 수 있습니다. 24 시간 동안 전자 제품이나 특정 장난감에 대한 자녀의 접근을 제한하십시오.
손해 배상도 도움이 될 수 있습니다. 아이가 너를 위해 여분의 일을 수행하게하거나, 아이가 너를 위해 그림을 그리게한다.
자녀가 자주 당신을 때리는 경우, 보상 시스템으로 문제를 해결하십시오. "부드러운 손질"을하도록 자녀에게 보상하십시오. 좋은 행동을 위해 스티커 나 토큰을 얻을 수있는 여러 시간대로 휴식을 취하십시오.
부드러운 터치를 할 때 자녀를 자주 찬양합니다. 그가 너를 안아 주었을 때, 너는 포옹과 같은 좋은 감정을 얼마나 좋아하는지 말해 주어야한다. 당신이 그에게 아무 말도하지 않을 때 그가 적절하게 반응한다면, 그의 노력을 칭찬하십시오.
체벌을 피하십시오.
당신이 처벌로 볼품을 사용한다면, 당신의 자녀는 당신이 왜 타격을받을 수 있는지에 대해 혼란스러워 할 것입니다. 아이들은 자신이 말하는 것을 듣기보다는 자신이 보는 것에서 행동에 대해 더 많이 배웁니다.
역할 모델 존중하는 행동. 분노, 슬픔, 실망을 사회적으로 적절한 방식으로 다루는 방법을 자녀에게 보여주십시오.
전문가의 도움을 구하십시오.
나이가 많은 아이가 당신을 때리거나, 특히 공격적인 미취학 아동이나 유아가있는 경우 전문적인 도움을 받으십시오. 귀하의 우려에 대해 자녀 소아과 의사와 상담하십시오. 귀하의 소아과 의사가 귀하의 자녀에게 평가를 요청하여 침략의 원인을 규명하고이를 해결할 계획을 세울 수 있습니다.
때로는 근본적인 문제가 어린이의 침략에 기여할 수 있습니다. 예를 들어, ADHD 또는 반항적 장애가있는 어린이는 타격을 입을 가능성이 더 큽니다. 다른 경우에는인지 또는 발달 지체가있는 어린이가 자신의 말을 사용하거나 충동을 관리 할 능력이 없으므로 타격을 입을 수 있습니다.
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