어린 아이들을위한 Battelle Developmental Inventory

어린이가 가능한 한 조기에 발달 지체를 가지고 있는지 배우는 것은 더 이상의 지연을 방지하고 자녀가 배우는 것을 돕는 데 중요합니다. Battelle Developmental Inventory는 발달 지연을 위해 7 세 이하의 어린이를 평가하는 데 어떻게 사용됩니까?

유아 및 유아 발달 평가

많은 사람들이 학령기 아동 및 그 이상의 연령층을 대상으로 표준화 된 시험 및 발달 검사에 익숙하지만 발달 지체를 감지하고 해결하는 것이 아동이 여전히 유아, 유아 또는 젊은 시절에 의심되는 즉시 중요하다는 것을 배웠습니다 어린이.

고맙게도 Battelle Developmental Inventory라는이 연령 그룹에 대한 특수 테스트가 있습니다.

Battelle Developmental Inventory

Battelle Developmental Inventory는 7 세까지의 영유아에 대한 평가입니다. 그것은 다음과 같은 출처의 조합을 사용하여 유연하고 반 구조화 된 평가입니다:

• 아이의 관찰
• 부모와 간병인 인터뷰
• 철저한 개발 역사 (각 시대에 도달 한 중요 시점에 대한 검토)
• 사회 사
• 장난감과 같은 자료, 장난감, 설문지 및 과제를 사용하여 아동과의 상호 작용

발달 지연을위한 영유아 검사

Battelle Developmental Inventory는 영유아와 어린이가 발달 단계를 충족시키는 지 여부를 결정하는 데 일반적으로 사용되는 평가 유형 중 하나입니다.

평가 된 이정표에는 아기가 처음으로 미소 지었고, 웃으며, 혼자 현장에 나가는 법을 배웠던 때와 같은 것들이 포함됩니다. 발달 과정은 네 가지 일반적인 범주로 나뉩니다.

• 앉아서 크롤링하고 걷는 것과 같은 실제 이정표
• 얼굴 표정 및 알파벳 학습과 같은인지 적 표석
• 놀이를 통해 자신의 정서와 타인의 감정을 인식하는 것과 같은 사회적 및 정서적 이정표
• 첫 단어가 나왔을 때와 나이로 문법을 배우는 것과 같은 커뮤니케이션 이정표

이 이정표를 검토하면 어린이가 학습 장애의 조기 징후를 보이고 있는지 또는 심각한 발달 지연이 있는지를 판단하는 데 도움이됩니다. 발달 지체와 학습 장애 간의 차이를 이해하는 것이 중요합니다. 발달 지체가 자녀가 미래에 학습 장애를 가질 것으로 예측하지는 않기 때문입니다.

많은 어린이들이 이러한 지연 시간보다 "길어 지지만"자녀에게 더 큰 영향을 미치기 전에 학습 장애를 찾기 위해 지시하는 데 매우 도움이 될 수 있습니다.

유아 발달 테스트

Battelle은 시험관과 아동 또는 부모와 아동 간의 상호 작용을 관찰함으로써 유아 발달을 평가하는 데 사용할 수 있습니다. 심사관은 아동의 반응을 관찰하고 표준화 된 기준에 따라 점수를 매긴다.

학부모 및 보육 교사의 의견은 테스트 세션을 넘어서 발생하는 아동의 역사 및 상호 작용 및 개발에 관한 정보를 수집하는 학습 장애 평가 프로세스의 중요한 부분입니다.

유아 및 미취학 아동 발달 테스트

유치원 발달을 통해 유아를 평가하는 데 Battelle이 사용되는 경우 대부분의 평가 작업에는 장난감, 게임 및 작업을 사용하여 아동과 상호 작용하는 시험관이 포함됩니다.

검사관은 지시 사항을 따르고 다른 사람들과 상호 작용하며 과제를 수행 할 수있는 아동의 능력을 관찰합니다. 학부모 정보는 시험 세션 중에 관찰 할 수없는 영역을 평가하는데도 사용됩니다. 아이들이 과제를 수행하고 시험관의 프롬프트에 응답 할 때, 표준화 된 기준에 따라 성과를 기록합니다.

유아 및 유아 발달

Battelle은 유아 발달의 다섯 가지 영역을 평가합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

• 적응 형 동작: 적응 행동이란 성인으로서 사회에서 독립적으로 기능하는 데 필요한 행동입니다. 확실히 유아와 어린 아이들은 당좌 예금 구좌의 균형을 유지할 필요가 없지만 연령에 적합한 적응력있는 기술은주의 깊게 평가됩니다. 여기에는 옷 입기, 친구 사귀기, 위험을 피하기위한 기본 규칙 (예: 바쁜 거리를 가로 지르는 동안 성인 손을 잡는 것)을 포함 할 수 있습니다.
• 개인 및 사회 기술: 자폐증 스펙트럼 장애에서 가장 잘 알려진 사회적 기술은 아래 나열된 표현적이고 수용 가능한 언어의 의사 소통 기술과 다릅니다.
• 운동 기술: 모터 발달 평가에는 총 모터 운동 능력과 정밀 운동 능력 평가가 포함됩니다.
• 의사 소통 능력: 의사 소통 평가에는 표현 언어 (주로이 연령 그룹의 구어)와 수용 언어 (말하기 언어 이해)의 평가가 포함됩니다.
• 인지 능력: 인지 기술은 본질적으로 사람이 경험과 정보로부터 의미와 지식을 얻는 능력입니다.

평가 결과를 사용하여 지연이 있는지, 그리고 지연이 자녀의 연령대에서 다른 사람들과 비교할 때 얼마나 중요한지를 결정할 수 있습니다. 학습 장애 평가 프로세스에 대해 자세히 알아보십시오.