자폐증에서의 실용적인 연설 지연

[EBS육아학교] 언어발달이 느린 아이와 어떻게 놀아야 하면 좋을까요? / EBS부모 (12 월 2024)

자폐증을 앓고있는 대부분의 사람들은 (말할 것도없이) 말하기 능력이 있습니다. 대부분의 경우 자폐증을 가진 사람들은 신경 외과 의사와 다르게 이야기합니다. 이러한 차이점 중 일부는 실제 언어의 생산 및 사용과 관련이있는 반면 다른 언어는 비언어적 인 "신체 언어"및 기타 사회 및 문화적 단서와 기대에 관한 문제와 관련이 있습니다.

실용적인 음성 지연이란 무엇입니까?

American Speech-Language Hearing Association (ASHA)은 실용적인 연설을 세 가지 구성 요소로 묘사했습니다.

언어 사용 다른 목적을 위해

인사 (예: 인사, 작별 인사)
정보 제공 (예: 쿠키를 갖게 됨)
요구 사항 (예: 쿠키 제공)
약속 (예: 쿠키를 갖자)
요청 (예: 쿠키를 원합니다.)

언어 변경 경청자 또는 상황의 요구에 따라

어른보다 아기와 다르게 이야기하다.
익숙하지 않은 청취자에게 배경 정보 제공
놀이터에서보다 교실에서 다르게 말하기

다음 규칙 대화 및 스토리 텔링을위한

대화를 번갈아 가며
대화 주제 소개
화제에 머물러 라.
구두 및 비 언어 신호를 사용하는 방법
얼굴 표정과 눈 접촉 사용법

물론, 말하기와 쓰기의 규칙은 지역 사회마다 다르며 국가마다 다를 수 있습니다. 그러나 이러한 규칙을 준수하고, 이해하고, 사용하고, 다양한 사회적 환경에서 적절한 변화를 이끌어내는 능력은 실용적인 말하기와 의사 소통의 열쇠입니다.

자폐증이 실용적인 연설에 미치는 영향

자폐증이있는 사람들을 위해, 실용적인 연설은 어떤면에서는 거의 항상 도전 과제입니다. 분명히 비 언어 구사자는 언어 구사자와는 매우 다른 문제로 어려움을 겪고 있지만 얼굴 표정, 비언어적 단서, 방향 전환 등을 이해하는 데 도움이 필요할 것입니다. 자폐증 발화 패턴은 사람마다 다르지만 자폐증 환자는 다음과 같을 수 있습니다.

문화적으로 예상되는 것보다 더 크게 또는 더 조용해야한다.
평평한 목소리로 말하거나 평소보다 다른 억양을 사용하십시오.
텔레비전 프로그램, 비디오 또는 영화의 전체 스크립트 반복
화제가 아닌 주제에 대해 이야기하십시오.
자신에게만 관심있는 주제에 대해 이야기하면서 대화를 지배하십시오.
같은 말을 반복해서 반복해서 말하십시오. (똑같은 사실을 계속해서 반복적으로 말하거나 반복해서 똑같은 구를 사용하는 것, 예를 들어 모든 문장에 대한 응답으로 "훌륭합니다"라고 말함)
(예를 들어 "최근의 이혼에 대해 정말로 화를 냈습니까?"또는 "나는 어제 의사에게 가서 소변 샘플을 주어야했습니다."와 같은 질문이나 자원 봉사 정보를 금기 또는 민감한 것으로 간주하는 주제에 대해 질문합니다.
대화가 초대되지 않을 때 대화에 들어가거나 토론이 끝나기 전에 대화를 그만 두십시오.
농담, 농담, 숙어 및 표현이 "흑색 주전자를 검정색이라고 부르는 냄새"와 같은 표현을 그들이 설명되지 않는 한 인정하는 것이 힘들다.

상황에 부적합한 언어를 사용하십시오 (너무 정형 적이거나, 너무 비공식적이거나, 심각한 상황에서 우스꽝스러워하거나 어리석은 상황에서 진지해하려고 노력하는 등)
자신의 생각이나 의견을 말하기 위해 간단하게 질문하십시오 (예를 들어 "망원경을 좋아합니까? 저는 망원경이 좋고 3 개가 있습니다. 그 중 하나는 셀 스톤입니다 …").
진실을 말해야합니다. 진실을 말하면 부정적 결과가 나올지 ("그렇습니다. 그 복장은 당신을 뚱뚱하게 보이게합니다") 인식하지 못하게하십시오.
일반적으로 새로운 지인들 사이의 상호 작용이나 긴장된 상황 (예: 날씨 대화)을 원활하게하는 작은 대화 형식에 참여하기가 어렵거나 참여를 거부합니다.

치료사가 실용적인 연설을 도울 수있는 방법

언어 치료사와 사회 기술 치료사 모두가 자폐증 아동과 성인과 함께 실제적인 언어 지연을 극복합니다. 가족과 친구들은 또한 적절한 말하기 패턴과 언어 사용을 적극적으로 가르치고, 모델링하고, 역할 연기함으로써 도울 수 있습니다. 일부 치료법과 달리, 언어 및 사회 기술 치료법은 어린이와 성인 모두에게 중요한 차이를 만들 수 있습니다.

실용적인 말하기 능력의 향상은 ASD를 가진 사람들에 대한 다른 사람들의 반응에 커다란 긍정적 차이를 만들 수 있습니다. 그러나 자폐증 아동을 "과도하게 배제하는"것이 가능하다는 점은 중요하다. 특히 언어 사용이 기술적으로 정확하지만 사회적으로 "꺼져"있는 지점까지. 이상하지만 진실한, 자폐증을 앓고있는 어린이가 성인과 손을 잡고 눈을 쳐다보고 "당신을 만나는 즐거움"은 아이처럼 행동하는 것이 아니라 비즈니스 동료처럼 행동하는 것입니다.