읽는 법을 배운 채 운율의 중요성
차례:
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운율있는 단어를 인식하고 생성하는 능력은 중요한 음운 인식 기술입니다. 연구에 따르면 음운 인식과 독서 능력간에 상관 관계가 있음을 나타냅니다. 운 기술에 종사하는 것은 대개 그 이유 때문에 대부분의 독서지도 프로그램에 속합니다.
학부모가 운율 기술로 자녀를 도울 수있는 방법
집에서 자녀의 운 기술 개발을 돕기 위해 할 수있는 일:
- 자녀에게 운율 도서를 읽어주십시오. 가능한 경우 하루에 한 번 이상 독서 시간을 갖도록하십시오. 언제나 그렇듯이, 독서 시간은 즐겁고 즐거운 시간이되어야하며 일상 생활의 일부로 독서 활동을 구축하는 것이 도움이됩니다. 취침 시각 전에 읽는 것은 자녀의 하루에 활동을 소개하는 좋은 방법입니다.
- 자녀 양육을 가르쳐주십시오. 보육원 서적은이 초기 음성 학적 인식 기술을 자녀에게 가르치는 훌륭한 방법입니다.
- 어린 아이들은 반복을 좋아합니다. 그들은 같은 책을 반복해서 읽는 것을 즐긴다. 이 반복은 아이들의 학습 과정에서 중요하며 권장되어야합니다. 따라서 자녀가 같은 책을 읽거나 "다시 읽으라고"묻는다면, 여러 번 청력 자료가 도움이된다는 것을 안심하십시오.
- 운율을 여러 번 읽은 후에는 운문의 단어를 제외하고 예상치 않게 멈 춥니 다. 자녀에게 다음 단어가 무엇인지 물어보십시오. 몇 초 동안 응답을 기다리십시오. 자녀가 올바로 대답하면, "그 말이 맞습니다. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______ "이봐, ______는 _______과 운율이 맞다."라고 말하면서,이 과정은 놀랍고 즐겁게 만드십시오. 결국, 당신의 아이는 운문의 단어를 예상하기 시작하고 그들을 채울 것입니다.
- 자녀가 정기적으로 좋아하는 운이 좋은 책에서 운율있는 단어를 예측할 수있게되면 운율있는 게임을 시작할 수 있습니다. 예를 들어, 그녀에게 당신이 말하는 단어와 운율이있는 단어를 생각해 보도록하십시오. 그녀가 운율 책에서 이미 알고있는 단어로 시작하십시오 (이 활동 중에 책을 실제로 사용하지 않고). 예를 들어, 모자 속의 고양이를 읽는 경우 "고양이"와 운율을 붙이는 단어를 물어보십시오.
- 자녀가 책을 사용하지 않고 자신의 책에서 운율있는 단어를 확인하고 말할 수있게 된 후에는 새로운 운을 만들어서 운율을 올릴 새로운 단어를 소개 할 때입니다. 그녀에게 당신이 한 마디를 말할 것이라고 말하면서, 당신은 운율이 같거나 똑같은 말을 생각하고 싶다고 말하십시오. "고양이"라고 말하십시오. 당신의 자녀는 아마도 "모자"라고 말할 것입니다. 그런 다음 "고양이"와 같은 또 다른 단어를 물어보십시오. 응답을 기다리십시오. 자녀가 올바른 단어를 제공한다면 "맞습니다. ______는 고양이와 모자와 함께 운다. 그녀가 대답하지 않거나 운율이 다른 단어를 주면 "박쥐"와 같은 올바른 단어의 예를 들어주세요. 다시 재미 있고 즐겁게 보내십시오. 자녀가이 일에 어려움을 겪는다면, 어휘 단어 flashcards를 사용하여 어휘력을 중단하고 더 많이 일하십시오. 자녀의 어휘가 커지면 운 활동으로 돌아갈 수 있습니다.
- 어린이 시집을 함께 읽으십시오. 시를 여러 번 읽은 후에 위의 활동 중 일부를 반복하십시오.
교사가 부모를 도울 수있는 방법
운은 시간이 지남에 따라 나타날 발달 기술이라는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 자녀가이 기술을 배울 때 인내하십시오. 운이나 다른 음소 인식 기술에 어려움이있는 경우 청력 검진을 고려하십시오. 또한 교사는 자녀의 교사와 약속을하여 우려를 공유하고 교사가 학교에서도 유사한 문제를 지적했는지 묻습니다. 선생님은 운 운동을 계속하는 것이 좋은지 아니면 읽는 시간이 다른 기술을 개발하는 것이 더 나을지 결정하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 교사는 또한 자녀를 관찰하고이 지역에서 추가 도움이 필요한지 판단 할 수 있습니다.
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