표현 언어의 학습 장애

귀하의 자녀 또는 사랑하는 사람이 언어 표현 장애로 진단 되었다면, 이것은 무엇을 의미합니까? 이러한 어려움을 유발할 수있는 요인은 무엇이며 어떻게 평가되며 어떻게 치료할 수 있습니까?

정의

표현 언어 장애 (Expressive Language Disorder)는 구어 및 때로는 기본 문어 및 표현형 언어를 사용하여 사고의 의사 소통에 영향을주는 학습 장애입니다. 이 장애가있는 어린이는 언어를 종종 이해하지만 (말하면 수용력있는 언어 장애가 없음) 구두 또는 서면으로 나이에 예상되는대로 의사 소통이 어렵다는 것을 알게됩니다.

원인

표현 언어 장애는 언어 처리 센터의 어려움을 포함합니다.

이러한 질환은 많은 원인의 결과 일 수 있지만 종종 직접적인 원인은 분명하지 않습니다. 그들은 유전 상태, 자궁 내 또는 나중에 또는 영양 실조에서 뇌의 대뇌 손상과 관련 될 수 있습니다. 그들은 또한 외상성 뇌 손상 (TBIs) 또는 뇌졸중과 같은 뇌 손상으로 인해 발생할 수 있습니다.

언어 처리 장애는 난독증과 자폐증 모두에서 중요한 역할을합니다.

형질

표현 언어 장애가있는 사람들은 자신에게 말하는 내용이나 구절로 쓰여진 내용을 이해할 수 있지만 의사 소통에 상당한 어려움이 있습니다. 의사 소통은 매우 경미하거나 중증입니다.

언어 처리 및 단어와 아이디어가 연결되는 데 어려움이 있습니다. 어떤 사람들은 단어 발음에 문제가있을 수도 있습니다.

표현 언어 장애가있는 일부 학생들은 수용 언어에 어려움을 겪을 수도 있습니다.

표현 언어 장애가있는 어린이는 조용히 나타나거나 몇 마디로 대답 할 수 있습니다. 그들은 종종 질문에 대한 응답으로 "음"과 같은 필러 단어를 사용하거나 단순히 질문을 반복 할 수 있습니다. 어휘는 연령에 따라 감소하는 경향이 있으며 함께 묶는 단어의 수는 종종 같은 연령의 다른 아이들보다 적습니다.

평가 및 치료

평가는 교육자가 효과적인 전략을 개발하는 데 도움이되는 정보를 제공 할 수 있습니다.

일반적인 전략은 의사 소통에 필요한 중요한 개념을 개발하기 위해 언어 치료법에 중점을 둡니다. 어휘 개발, 리허설 및 사회적 상황에서 언어 사용 연습은 종종 유용한 치료 방법입니다.

실질적인 의사 소통 장애가있는 학생들은 개별화 된 교육 계획 (IEP)에 대해 특별히 고안된 광범위한 교육이 필요할 수 있습니다.

신화

표현 언어 장애가있는 아동 (학교와 가정 모두)과 함께 일하는 모든 사람들이 자녀가 사용하는 말이나 서면으로 작성된 단어에서 종종 분명하지 않기 때문에 자녀가 말한 것을 이해할 수 있다는 것을 깨닫는 것이 중요합니다.. 이것은 극도로 초조 할 수 있으며 슬픔에서 분노에 이르는 수많은 감정을 초래할 수 있습니다.

표현 언어 장애가있는 사람들은 자신을 효과적으로 표현할 수 없기 때문에 실제보다 덜 유능 해 보일 수 있습니다. 드문 경우를 제외하고는 학교에서의 언어와 과목에 대한 이해가 다른 학생들의 나이와 마찬가지로 잘 발달되어 있습니다. 다른 말로 표현의 언어 장애는 대개 어린이의 지능에 관한 어떤 것도 반영하지 않습니다.

평가

진단용 글쓰기 및 말하기 / 언어 테스트를 통해 특정 언어 유형의 어려움이 학습자의 의사 소통 기술에 어떤 영향을 미치는지 파악할 수 있습니다. 관찰을 통해 학생의 업무 분석,인지 평가 및 작업 치료 평가를 통해 언어 병리학 자 및 교사는 학생이 배우는 데 도움이되는 개별화 된 치료 및 교육 프로그램을 개발할 수 있습니다.

갓돌

이러한 질환을 앓고있는 사람들은 자신의 내면의 경험을 전달하는 데 어려움을 겪기 때문에 매우 실망 스러울 수 있으며 표현의 언어 장애가 있으면 자존심이 감소하고 사회적 고립이 줄어들 수 있습니다.

이러한 장애가있는 어린이를 돌보는 일은 언어 개발뿐만 아니라 다른 문제들도 다각적으로 다루어야합니다. 자녀가 장애와 관련된 사회적 문제에 대처할 때 카운슬링은 매우 도움이 될 수 있습니다. 자녀의 자존심을 높이기위한 다른 방법들도 매우 중요합니다.

다음에 무엇을할지

자녀가 표현 언어 장애가 있고 특수 교육이 필요한 학습 장애가있을 수 있다고 생각되면 평가를 요청하는 방법에 대한 정보는 학교장 또는 카운슬러에게 문의하십시오. 대학 및 직업 교육 프로그램 학생들은 학교의 자문실에서 성공을 도울 수있는 자료를 찾을 수 있습니다. 표현력이 부족하고 학습 장애가있는 학생들은 자기 옹호 기술을 개발해야합니다.