휴면 모니터를위한 왕따 예방 팁
차례:
- 학교 휴게 및 놀이터 프로그램 평가
- 성인 감독 증가
- 액티브 감독 사용
- 교육 제공
- 의사 전달 방법 확립
- 어셈블리 보관
- 키즈 플레이 습관 안내
- 온정과 존경심으로 학생을 대합니다.
- 정상적인 갈등과 괴롭힘 구별
- 즉각적인 행동을 취하십시오.
- DipHealth 가족의 한마디
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많은 아이들에게 쉬는 시간은 학교 생활의 가장 좋은 시간입니다. 친구와 만나고 신체 활동에 참여하며 신선한 공기를 마 십니다. 그러나 왕따가 발생할 수있는시기이기도합니다. 이렇게 많은 수의 어린이와 제한된 수의 성인이있는 경우, 수시로 괴롭히는 사건에 대한 멍청이가 종종 있습니다. 그러나 그렇게 할 필요는 없습니다.
학교의 휴회 프로그램을 평가하고 휴식 관리자의 효과적인 교육을 받으면 휴회는 모든 학생의 날의 생산적인 부분이 될 수 있습니다. 실제로 Mathematica Policy Research와 Stanford University의 연구에 따르면 효과적인 휴회 프로그램은 괴롭힘을 줄여 줄뿐 아니라 학생 행동을 개선하고 학습을 용이하게한다는 것을 발견했습니다. 또한 효과적인 휴회 프로그램은 수업 시간에 방해받지 않는 시간을 줄이고 교수 및 학습에 더 많은 시간을 할애 할 수 있습니다. 학교의 휴회 프로그램을보다 효과적으로 만들기 위해 여기에 휴교 수퍼바이저를위한 11 개의 왕따 예방 팁이 있습니다.
학교 휴게 및 놀이터 프로그램 평가
성인의 시력에서 왕따가 발생할 수있는 사각 지대를 찾으십시오. 아이들이 시력 범위를 벗어나거나 청력 범위를 벗어나는 곳이 있으면 놀이터를 조정하십시오. 또한 특정 게임의 특정 영역을 지정하는 것을 고려하십시오. 예를 들어, 태그 또는 점프 로프를 재생하기위한 설정 영역이 있다면, 이것은 공간을 넘어 일부 놀이터 난기류를 완화합니다.
성인 감독 증가
성인이 주변에 없을 때 대부분의 왕따가 발생합니다. 결과적으로 리셉션 감독관은 학생에게만 보이지 않을뿐만 아니라 주위에 일어나는 일에주의를 기울이는 것이 중요합니다. 휴회 감독관을 놀이터 및 그 주변의 모든 지역에서 주기적으로 순환시키는 것을 고려하십시오. 또 다른 옵션은 수퍼바이저를 영역을 설정하는 것입니다.
액티브 감독 사용
능동적 인 감독으로, 휴면 모니터는 한 지역에서 모여 서로 이야기하거나 소셜 미디어를 스크롤하는 대신 할당 된 지역을 통해 지속적으로 순환합니다. 그들이 순환하는 동안, 모니터는 긍정적 인 행동을 칭찬하고 아이들이 필요한 경우 문제를 해결할 수 있도록 도와야합니다.
교육 제공
놀이터 정책이 변경되면 감독관에게 놀이터를 효과적으로 모니터링하는 방법을 교육하십시오. 그들이 무엇이 왕따를 구성하고 효과적인 대응 방법을 알고 있는지 확인하십시오. 육체적 인 싸움과 다른 위험한 놀이터 상황을 다루는 방법을 그들에게 가르쳐주십시오.
의사 전달 방법 확립
모니터가 감독을 조정하고 필요할 때 추가 지원을 요청할 수있는 방법이 있는지 확인하십시오. 일부 학교는 휴대용 라디오를 사용하고 다른 학교는 다양한 휘슬 명령을 사용합니다. 예를 들어, 짧은 호루라기 3 개는 특정 지역에서 도움이 필요함을 나타냅니다.
어셈블리 보관
총회의 목적은 학생과 교사에게 휴회 정책의 변경 사항을 알리는 것입니다. 놀이터의 기대와 활동을 살펴 보는 것도 좋은시기입니다. 괴롭히는 문제에 대해 특별히 언급하고 방관자가 사건을보고하도록 권장하십시오.
키즈 플레이 습관 안내
예를 들어, 학교 휴게 시간 동안 아이들에게 연령에 맞는 활동을 제안하십시오. 아이들이 한 지역에 모여 있지만 실제로 놀지 않으면 감독자가 대신 참여할 수있는 몇 가지 게임을 제안하게하십시오. 적어도 하나의 구조화 된 활동을 제공하면 협동 플레이를 격려하고 괴롭힘과 괴롭힘을 줄이는 데 큰 도움이됩니다.
온정과 존경심으로 학생을 대합니다.
학교의 다른 성인들과 마찬가지로 여가 감독자는 그들이 듣고 학생을 도울 수 있음을 알릴 필요가 있습니다. 일반적으로 아이들은 괴롭힘을 신고하는 데 어려움을 겪습니다. 휴회 모니터가 귀찮아지는 것을 원하지 않는다는 인상을 주면 왕따는 아마도보고되지 않을 것입니다.
정상적인 갈등과 괴롭힘 구별
갈등은 평범한 삶이지만 괴롭히는 것은 아닙니다. 휴식 감독자가 불친절한 행동과 왕따의 차이를 말할 수 있어야합니다. 더 나아가, 모든 일반적인 행동에 "괴롭힘"이라고 표기하면 실제 괴롭힘의 중요성이 줄어 듭니다. 두 가지 유형의 행동을 모두 식별하도록 모니터가 훈련되었는지 확인하십시오.
즉각적인 행동을 취하십시오.
따돌림이 발생했을 때 즉각적으로 대응하지 않으면 커다란 문제가 아님을 알립니다. 또한, 무 작용으로 학교에서 왕따가 확대 될 수 있습니다. 괴롭힘당한 사람들은 더 멀리 떠날 수 있다고 믿습니다. 목표는 아무도 개입하지 않을 것이라고 믿습니다. 잘못된 메시지를 보내면 결국 휴식 시간이 더 혼란 스러울 것입니다.
DipHealth 가족의 한마디
따돌림이 발생하면 학교에서의 학습에 영향을 미친다는 것을 기억하십시오. 결과적으로 학교에서 괴롭힘을 방지하고 방지하기위한 노력은 학교의 학업 적 성공을 증가시킬 것입니다. 수많은 연구 결과에 따르면 왕따는 방관자를 포함한 모든 학생들의 학습에 부정적인 영향을 미칩니다. 학교가 학업 적으로 성공하기를 원한다면 놀이터에서 괴롭힘을 당하고 있는지 확인하십시오.
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