미취학 아동에게 시력 단어 교육
차례:
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어린이는 읽기를 배우면서 시주 단어를 배울 필요가 있습니다. 시크릿 단어는 텍스트로 자주 나타나지만 발음으로는들을 수없는 고주파 단어입니다. 아이가 학교를 다니기 시작할 때, 그는 이미 알고있는 단어에 근거 (또는 발판)하는 더 많은 시력 단어를 배울 것으로 예상됩니다.
미취학 아동을위한 일반적인 시선
자녀가 학교에 입학하면, 교사는 학년 및 수준에 맞는 적절한 시력 단어를 학습하게됩니다. 미취학 아동의 경우 다음과 같은 시력 단어가 가장 일반적입니다.
- 나는
- 가기
- 만나다
- 처럼
- 나의
- ~이다.
- 과
- 에
- 그만큼
- 에이
- 당신
- 그것
- 말했다
- 아니
- 내려가는
- 양철통
- 큰
- 작은
- 우리
- 오전
- 있다
- …에
- …에 대한
- …에서
- 쪽으로
- 보기
- 여자
- 그
- …에서
- 그
또한 자녀의 시력을 가르 칠 때 자녀가 자주 보는 단어 (예: 이름)를 포함시켜야합니다. 형제, 애완 동물, 또는 친구들의 이름; 거리 이름; 일반적인 로고 또는 표지판; 자녀가 정기적으로 노출되는 단어는 시력 검사에 포함될 수 있습니다.
(모든 학년을 포괄하는 시력 단어의 전체 목록을 보려면 두 가지 기본 자료가 기본 시력 단어의 Dolch 목록과 Fry의 300 순간 시력 단어입니다. 그들은 Literacy and Information Communication System 웹 사이트에서 다운로드 할 수 있습니다.)
유치원 시력 관련 단어 교수법
시력 단어는 기본 암기를 통해 배웁니다. 트릭은 미취학 아동이 새로운 단어와 예를 배우지 않고 (예를 들어 놀이를 통해) 배우지 못하는 경우 단어의 의도적 검토를 활용하여 미취학 아동에게 재미있는 학습을시키는 것입니다.
광경을 가르치기 위해 다음 전략을 시도해보십시오.
- 자녀에게 소리내어 읽거나 단순히 하루를 보러가는 동안, 자녀가있을 때 언제든지 그들을 지적하십시오. 책을 읽는 경우, 미취학 아동에게이 단어에 밑줄을 긋고 미취학 아동에게도 똑같이하십시오. 그녀가 편지를 추적하게하십시오.
- 반복적으로 시력 단어를 사용하여 함께 책을 씁니다. 예를 들어 동물원 방문에 대한 이야기를 할 수 있습니다. "우리는 ______ (동물의 이름을 기입하십시오)."라는 기본 문장을 사용합니다. 끊임없이 사용하는 단어와 우리가 가서 보게되는 단어에 노출되면 작은 것을 배우는 데 도움이됩니다.
- 메모리 게임을하십시오. 각 시력 단어를 두 개의 색인 카드에 적는다. (그래서 게임은 다루기 힘들지 않고 한 번에 7 개 또는 8 개 단어로만 작동합니다.) 카드가 보이지 않도록 놓아 단어가 숨겨집니다. 미취학 아동에게 단어 일치를 시도하십시오. 처음에는 매칭은 기본적으로 문자 확인을 통해 이루어 지지만 더 유창하게되면 시력 단어를 스스로 식별 할 수있게됩니다.
- 플래시 카드를 만드십시오. 색인 카드를 사용하여 한쪽에 각 시력 단어를 씁니다. 미취학 아동과 함께 카드를 통해 연습 해보고 퀴즈를하고 기억하는 것을 확인하십시오.
- 약간의 좋고 깨끗한 (똑똑한) 재미를 원한다면 면도 크림과 쿠키 시트를 사용하여이 활동을 시도하십시오. 쿠키 시트에 면도 크림 (젤이 아닌 크림)을 스프레이하십시오. 미취학 아동이 손가락으로 면도 크림에 시선을 씁니다. 이 활동에 대한 가장 좋은 점은 실수를하면 쉽게 고칠 수 있고 서약은 실제로 중요하지 않다는 것입니다. 미취학 아동에게 단어가 어떻게 형성되는지 "느끼게"함으로써 문자를 쉽게 인식 할 수있게됩니다.
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