최신 기술을 통한 예술과 의학의 결합

Earl Bakken이 맥박 조정기를 뮤지컬 메트로놈으로 만들었다는 것을 알고 있습니까? 그리고 일본 종이 접기의 원리가 카테터를 통해 들어갈 수있는 형태의 혈관 스텐트에 영감을 주었습니까? 과학과 예술은 자연스럽게 서로를 보완합니다. 실제로, 혁신적인 혁신은 두 분야 모두에서 숙달되어야합니다. 의학 과학 발전은 종종 예술과 창조적 표현을 통해 이루어집니다.

STEM에서 STEAM까지

과학 기술 분야의 경제 기회로 인해 전 세계 경제가 그 어느 때보 다 중요 해지고 있습니다. 따라서 STEM 분야 (과학, 기술, 공학 및 수학)에 대한 투자가 널리 지원되었습니다. 그러나 예술에 대한 일부 옹호자들은 STEM 기술만으로는 혁신이 실현 될 때 세계가 찾고있는 진전과 성취를 이루기에 충분하지 않다고 믿습니다. 최첨단 건강 기술이 생기려면 창의력이 중요한 요소입니다. 창의력은 우리 뇌의 오른쪽을 자극하여 왼쪽 반구와 상호 작용하여 균형 잡힌인지 기능을 제공합니다. 그러므로 STEM은 예술을 포함해야하며 STEAM으로 변형되어야한다는 예술 교육을 장려해야한다고 제안한 사람들도 있습니다.

예술은 스콜라 적성에 대한 미적 부록이 아닙니다. 이 분야에 대한 지식은 과학, 의학 및 기타 중요한 과학 분야에 대한 심층적 인 과학 지식과 개선의 열쇠를 쥐고 있습니다.

미시간 주립 대학의 Robert Root-Bernstein 교수와 그의 동료들은 과학에 대한 노벨 수상자의 전기를 조사했습니다. 그들은 거의 모든 이들이 또한 적극적으로 어떤 형태의 예술에 종사하고 있음을 관찰했다. 또한, 많은 사람들이 과학에서의 성공과 예술과 창조성을 예술 육성 자의 창조와 연결시켰다.

Root-Bernstein의 분석에 따르면 노벨상 수상자는 평균적인 과학자와 비교했을 때 재능있는 예술가가 될 확률이 17 배 높고시와 문학 작품은 12 배나 많습니다. 그의 분석에 따르면, Root-Bernstein은 창의력을 자극함으로써 혁신을 촉진하고 평균 성취 자의 한계를 뛰어 넘을 수 있다고 규정합니다.

그림은 1000 단어의 가치가있다.

역사적으로 의료 일러스트는 의학 연구의 필수적인 부분이었습니다. 예술은 지식 보급 및 학습 과정의 지원 목적으로 사용되었습니다. 오늘날 예술은 디지털 시대에 적응하고 기술을 사용하여 자신의 노력을 지원하는 일러스트 레이터와 함께 오늘날 의학의 중요한 부분으로 남아 있습니다.

의학 서적, 저널 및 최근 몇 년 동안 모바일 애플리케이션 및 웹 사이트의 아트 워크에는 특별한 전문 지식이 필요합니다. 존스 홉킨스 대 의과 대학은 필요한 지식을 제공하는 의학 및 생물학적 일러스트레이션의 대학원 프로그램을 관리합니다. 이 프로그램은 예술학과에서 의학에 적용됩니다. 1911 년 Henry Walters가 프로그램을 시작했을 때, 그것은 세계 최초의 프로그램이었습니다. 최근이학과 조니 페어 (Jennifer Fairman) 조교수의 일러스트에는 홉킨스 메디칼 (Hopkins Medicine) 지에서 보충 교재 (Cooking up Bone Replacement)라는 기사가 실 렸습니다.

이 기사는 워렌 그레이슨 (Warren Grayson) 박사와 그의 팀의 부교수가 머리와 얼굴의 대체 뼈를 만드는 작업을 해왔다. 이 텍스트는 식품 레시피의 구조를 따르며 특별한 초박형 재료를 사용하여 디지털 파일에서 3D 인쇄 및 3D 대상을 만드는 방법을 설명합니다. Fairman의 작품은 필요한 모든 성분 (미립화 된 천연 뼈, 폴리 카프로 락톤, 피브리노겐, 트롬빈, 천연 육즙 및 베타 - 글리세로 포스페이트)과이 특별한 "요리"절차의 단계를 묘사합니다.

반면 Richard Sawdon Smith 교수는 질병에 대한 이해와 질병 수용을 추구하기 위해 환자의 관점에서 의료 삽화를 사용했습니다.

Sawdon Smith는 해부학에 대한 그의 매력을 작품으로 바 꾸었습니다. 그는 에이즈 진단 후 병원에서 많은 시간을 보냈고 해부학 적 드로잉, 안면 모델링 및 개인 의료 사진 작업을 시작했습니다. 다른 프로젝트들 중에서 그는 자신의 혈액 검사 과정을 기록한 시리즈를 만들었습니다. 관찰하다. 그는 또한 자신의 피부에 해부학적인 의료 그림을 문신하기로 결정하고 자신의 의료 대상이되었습니다.

보철의 예술과 과학

현실감 있고 편안한 보철 장치를 만드는 것은 많은 재능과 훈련이 필요한 기술입니다. 이 배후의 전문가는 임상 anaplastologist라고합니다. 그들의 일에서, anaplastologists는 개인에게 정당한 주문품 인공 보철을 환자에게 제공하는 것을 작정이다. 예를 들어 귀, 코 또는 눈과 같이 신체 부위의 최종 버전을 조각하고 디자인하는 과정에는 많은 단계가 있습니다. 재능있는 전문가가 수행 한 경우, 보철물은 신체의 나머지 부분을 눈에 띄지 않게 조화시키고 환자의 삶의 질에 기여합니다.

Johns Hopkins Facial Prosthetics Clinic은 수술을 통해 교정 할 수없는 심각한 외모에 대한 보철물을 만드는 매우 재능있는 퇴원 전문의 인 Juan Garcia가 이끌고 있습니다.그는 새로운 신체 부위의 색을 사람의 피부 색과 맞추는 데 매우 능숙합니다. 이 부분에는 특별한 예술성이 필요합니다. 가르시아는 외상, 수술, 병이 있거나 기형으로 태어난 환자들과 함께 일합니다. Garcia는 그의 보철을 손으로 멋지게 꾸민다. 그러나 그는 최신 과학 기술 진보에 많은 관심을 가지고 있으며이를 지속적으로 그의 작업에 통합하는 새로운 방법을 찾고 있습니다. 그는 특히 생체 적합 물질에 매료되어 더욱 현실적인 신체 부위를 만드는 새로운 방법을 가능하게하는 살아있는 조직 물질을 개발합니다.

3-D 사진 촬영 또한 의료계에서 더 많이 받아 들여지고 있습니다. 의사들이 환자에게 3D 사진 촬영을 의뢰하는 것이 일반적으로 보편화되었습니다. 이것은 일반적인 사진과 유사한 비 침습적 절차입니다. 차이점은 여러 카메라가 동시에 사진을 찍는다는 점입니다.

몸통, 유방 및 머리 / 얼굴과 같은 신체의 다른 부분에 대해 치료 계획 및 평가를 돕기 위해 다양한 시스템이 개발되고 있습니다. 북 아일랜드의 벨파스트 건강 및 사회 보장 신탁 (Belfast Health and Social Care Trust)은 의료 일러스트레이션 부서에서 관리하는 프로젝트 인 유방 사진 촬영의 개발을 위해 노력해 왔습니다. 이 절차를 지원하는 특수 소프트웨어는 조명, 환자의 위치, 배경 및 시점에 대한 조언을 포함하는 특별 지침에 따라 사용됩니다. 이 작업은 유방 절제술 후 많은 여성들이 즉시 유방 재건술을 시행하기 때문에 특히 유용합니다. 3D 이미지를 사용하면 대칭을 평가할 수 있으며 외과의 사는 대칭 수술이 권장되어야하는지 신속히 결정할 수 있습니다. 3D 영상은 특별한 소프트웨어가 필요하므로 집에서 환자가 볼 수 없습니다. 약속 중에 의사에게 사진을 보도록 요청할 수 있습니다.

더 나은 의학을위한 시각적 인 읽기 쓰기

예술의 또 다른 중요한 측면은 커뮤니케이션을위한 새로운 채널을 창출하는 능력입니다. 건강 전문가들은 구두로 의사 소통하는 능력이 다른 의학적 및 비 의학적 이유로 방해받을 수있는 환자들과 자주 접촉합니다. 예를 들어, 외국어 및 교육 장벽은 어려울 수 있습니다. 이와 같은 상황에서는 환자를 위해 간단한 다이어그램 그리기와 같은 다른 방법을 사용하여 의사 소통하는 것이 도움이 될 수 있습니다. Brown University의 소아과 외과의 François Luks는 의료 스케치는 또한 생각을 조직하고 해부학 적 관계를 명확하게하는 데 도움이 될 수 있다고 지적합니다. 이 과정은 또한 환자와 의사 모두에게 더 명확하게 문제를 설명하는 데 도움이됩니다.

관찰은 더 나은 치료를 제공하기 위해 모든 의료 전문가가 개발해야하는 매우 중요한 기술입니다. 예를 들어 관찰 기술은 환자를 진단하고 치료 결과를 예측하는 데 중요 할 수 있습니다. 연구에 따르면 시각 예술, 특히 그림과 영화를 통해 의대생의 관찰력을 향상시킬 수 있습니다.

호주의 본드 대학 (Bond University)에서 국제적으로 유명한 윤리 학자 인 카트리나 브람 스티 트 (Katrina Bramstedt) 교수는 임상 관찰은 단지 언뜻보기 만하는 것이 아니라고 지적합니다. 그녀는 시각적 소양에 대해 이야기합니다. 시각적 소양은 의미를 생성하기 위해 신중한 관찰이 필요합니다. 시각적 소양은 의사가 사물을 직접 표현할 수없는 환자의 임상 정보를 얻을 수있게 도와줍니다. Bramstedt는 의학 인문 콘텐츠와 과학 콘텐츠를 연결하는 것을지지합니다. 예를 들어, 그녀는 해부학 분야의 코스를 공동으로 가르치는 의료 일러스트 레이터를 상상합니다. 그녀의 연구에 따르면 의대 학생들은 일반적으로 의과 대학 교과 과정에 시각 예술을 포함시키는 것을지지합니다.

그러나 그녀는 자신의 전통적인 과학 연구에서 불필요한 혼란으로 인식 할 수도있는 사람들이 있음을 인정합니다. 그럼에도 불구하고 그녀는 미래의 의사들이 인본주의와 과학적 관점 모두에 노출 됨으로써보다 균형 잡힌 커리큘럼의 혜택을 볼 수 있기를 희망합니다.