뇌성 마비 : 대처, 지원 및 생활
차례:
제225회 뇌성마비 아이들에게 무얼 해줘야.. (구월 2024)
뇌성 마비로 삶을 적응시키고 그 상태에 효과적으로 대처하는 방법을 배우는 것이 뇌성 마비를 가진 사람의 삶의 질을 결정하는 주요 요인이자 가족의 나머지 부분입니다.
뇌성 마비가있는 사람들의 능력은 엄청나게 다릅니다. 뇌성 마비가있는 경우 휠체어에 묶여 도움없이 먹을 수 없거나 간헐적으로 중괄호를 사용하는 운동 선수 일 수도 있고이 두 극단 사이의 어느 곳에서나있을 수 있습니다. 당신의 상태를 극복하기 위해서는 뇌성 마비와 함께 생활하는데 효과적인 전략이 필요합니다.
뇌성 마비가 심한 장애를 유발할 때, 가족의 헌신과 전문 간병인의 지원이 필요합니다. 뇌성 마비가 가벼운 경우 일반적으로 능력에 맞게 조정하고 삶 전체에 대한 만족도를 극대화하는 전반적인 능력을 결정하는, 간병인의 대처 기술 이라기보다는 자신의 대처 기술입니다.
감정적 인
뇌성 마비 진단의 정서적 충격은 매우 일찍 발생합니다. 증상의 발병 연령이 낮기 때문에 부모는 일반적으로 어린이보다 진단에 더 큰 영향을받습니다.
수락
장애의 정도에 따라 뇌성 마비를 가진 사람이 성취 할 수있는 것에 거의 내재 된 한계가 있습니다. 대부분의 경우이 사실을 받아 들일 필요가 있습니다.
긍정적 인 태도
긍정적 인 태도는 수용과 완전히 양립 할 수 있습니다. 연구에 따르면 뇌성 마비와 그 가족과 함께 살고있는 대부분의 사람들은 전반적인 긍정적 인 전망을 갖고 있으며 부정적인 생각에 머물러 있지 않습니다.
목표 설정
어떤 상황에서는 뇌성 마비가있는 사람이 장애를 극복하고 신체적,인지 적 또는 다른 기술을 습득 할 수 있습니다. 뇌성 마비가있는 모든 사람들에게 유형적이고 현실적인 목표는 동기 부여를 제공 할 수 있으며 잘 수행 된 직업에 대한 만족도를 제공 할 수 있습니다.
영적 참여
뇌성 마비가있는 사람은 영적 활동 참여 및 신앙 기반 활동에 대한 의견을 표명 할 수있는 능력이 있으며, 이러한 소망이 촉진 될 때 도움이 될 수 있습니다.
인지 적
뇌성 마비가있는 일부 사람들에게는 학습 장애가 있으며, 귀하 또는 귀하의 자녀가 학습 장애를 가지고 있다면, 당신은 여전히 자신의 페이스대로 학습 할 수있는 잠재력을 가지고 있습니다.
교육
교육은 뇌성 마비가있는 사람들을 포함하여 누구에게나 힘을주는 도구입니다. 교육은 더 나은 고용 기회의 혜택을 누리거나, 돈을 관리하는 방법을 배우고, 일반적인 지식과 즐거움을 읽는 것을 가능하게합니다. 능력과 일치하는 교육 자료를 찾는 것이 중요합니다.
물리적 인
귀하 또는 귀하의 자녀가 뇌성 마비를 앓고 계시다면, 안전하게 가정과 외곽을 돌아 다니는 것이 어려울 수 있습니다. 휠체어, 보행기 또는 버팀대가 필요할 수도 있습니다. 직업적으로 권장되는 보행 보조 장치 외에도 가족 전략은 안전을 보장하고 집과 외부 세계를 자유롭게 돌아 다니는 자유를 극대화하는 핵심 구성 요소입니다. 귀하의 가족 및 간병인은 귀하를 위해 올바른 일과를 만들어야 할 수도 있습니다.
스포츠
대부분의 지역 사회에서 뇌성 마비가있는 사람들을위한 운동 활동이 제공됩니다. 이러한 활동은 개인 성취를위한 스포츠를 배우는 다양한 방법을 제공 할 수 있으며 경쟁에 참여할 수도 있습니다.
이동성 장치
휠체어와 보행 보조기는 불필요한 구속이나 신체 능력의 과소 사용없이 적절한 양의 지원을 제공하기 위해 개인화 할 수 있습니다.
가정 환경
집을 램프, 레일, 패딩 및 기타 구조적 구성 요소로 조정하여 가능한 한 독립적으로 집 주변을 쉽게 이동할 수 있습니다.
교통
자동차는 장애인이 접근 할 수 있도록 적응되어 집 밖에서의 삶을 누릴 수 있습니다.
장애인 이용 가능 및 장애인 친화적 인 공공 장소
레스토랑, 박물관 및 공원과 같이 장애인이 접근 할 수있는 공공 장소 근처에 익숙해지면 커뮤니티에 참여하고 주변 환경을 이용할 수 있습니다.
사회적인
사회적인 상호 작용 및 지역 사회는 뇌성 마비가있는 사람들과 그들의 가족을 위해 여러면에서 유익 할 수 있습니다.
학교
학교에 다니면 일상적인 구조, 교육, 친구들과의 사교 활동, 뇌성 마비가있는 사람들을위한 자신감과 소속감을 제공합니다. 학교는 특별한 필요가있는 학생들을 위해 끊임없이 자신의 서비스를 개선하고 학생들에게 수업을 편성하면서 학생들이 그룹의 일원이 될 수있는 기회를 제공합니다. 종종 학교에서는 학생에게 유익한 계획을 수립 할 수 있도록 부모님이 사전에 구체적인 필요 사항을 전달해야합니다.
여름 캠프
장애가있는 어린이 및 성인을 수용 할 수 있도록 설계된 캠프는 안전하고 재미있는 기회를 제공하여 수영과 같은 야외 활동을 즐기고 스포츠 및 레크리에이션 기술을 익힐 수 있습니다.
가족 모임
확장 된 가족 모임은 뇌성 마비가있는 사람들이 사랑하는 네트워크에 묶일 수있는 최상의 기회를 제공 할 수 있습니다. 연장 된 가족은 간병 부담을 나누는 데 도움을 줄 수 있으며 때때로 간병인 (대개 뇌성 마비가있는 사람의 부모와 형제 자매)을 구제합니다.
커뮤니티 이벤트
이웃 또는 신앙 기반 커뮤니티는 뇌성 마비가있는 사람에게 위안이 될 수 있습니다. 확장 된 공동체의 일환으로 받아 들여진 느낌은 뇌성 마비가있는 사람에게 익숙한 풍경을 변화시킬 수 있습니다.
고용
뇌성 마비가있는 청소년 및 성인은 직장에서 일할 수 있습니다.카운티 및 주정부 자원은 제한이있는 직원을 수용하고 지원하는 고용주를 찾는 방향을 제시 할 수 있습니다. 이 능력으로 일하면 자신감과 우정을주고 기술과 독립심을 쌓을 수 있습니다.
실용적인
특별한 전략들이 당신의 삶과 가족의 삶을 최적화하는데 도움이 될 수 있습니다.
과학 기술
컴퓨터 보조 통신 및 이동성 장치의 제어는 뇌성 마비가있는 경우 추가 수준의 독립성을 제공 할 수 있습니다. 온라인 활동은 메시징, 게임 및 개인 교습의 형태로 다른 사람들과 안전하게 상호 작용할 수있는 기회를 제공 할 수 있습니다.
휴가
다른 환경에 노출되어 정기적 인 일상 생활을 중단하면 뇌성 마비가있는 개인 및 간병인을 포함하여 모든 사람들이 도움이됩니다. 많은 목적지가 장애인 접근이 가능하며, 지원 그룹은 종종 자신의 능력을 수용하는 장소에 대한 지침과 권장 사항을 제공 할 수 있습니다.
도움을 요청
경증의 뇌성 마비가있는 경우, 필요할 때 친구 나 가족 또는 전문가의 도움을 요청하는 것이 중요합니다. 뇌성 마비의 심한 환경에서 살고있는 사람의 간병인이라면 도움을 요청하는 것이 짐을 덜어주고 의심의 여지없이 오래 견딜 수 있다는 것을 강조하여 스스로에게 더 많은 시간을줌으로써 사랑하는 보살핌을 제공 할 수 있습니다. 당신은 제공하기를 원합니다.
주거 생활
뇌성 마비가있는 많은 간병인들은 심한 스트레스를 경험하며, 이는 개인적인 건강 문제와 분개로 이어질 수 있습니다. 뇌성 마비가있는 사람을 위해 주거 시설을 찾는 것은 흔하지 않습니다. 가족 구성원이 자주 방문 할 수있는 동안 조건에 익숙한 전문가는 시계 보호를 제공 할 수 있습니다.
믿음
뇌성 마비는 다른 사람들을 신뢰하는 것이 큰 문제가 될 수 있습니다. 신체적 또는인지 적 능력이 손상되면 누가 신뢰할지를 아는 것이 어려울 수 있습니다.
당신의 마음의 평화를 완화 할 수있는 전략들이 있지만 육체적 또는인지 적 결손을 가진 사람들을 이용하고자하는 사람들을 피하는 것을 돕습니다. 이러한 전략에는 카메라를 사용하여 간병인을 모니터링하고, 금융 활동을 여러 사람이 이중으로 확인하는 시스템을 만들고, 신체적 또는인지 적으로 생활하고있는 사랑하는 사람을 돌볼 것에 동의하는 진정한 신뢰의 친구 네트워크를 육성하기 위해 노력할 수 있습니다 뇌성 마비로 인한 장애.
뇌성 마비 환자를 돌보는 방법이 페이지가 도움이 되었습니까? 귀하의 의견에 감사드립니다! 당신의 염려는 무엇입니까? 기사 출처- Benner JL, Hilberink SR, Veenis T, van der Slot WMA, Roebroeck ME, 14 세 이상 뇌성 마비 성인 대상 직업 Dev Med Child Neurol. 2017 Jul; 59 (7): 762-768. doi: 10.1111 / dmcn.13423. Epub 2017 Mar 17,
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