학교에서 발명 또는 발명 된 철자법

자녀에게 방금 글쓰기를 배우면 교사에게 다음과 같은 훈계를 받았습니다. 철자를 수정하지 마십시오! 이것은 언어 습득 방법과 아이들이 읽고 쓰는 법을 새롭게 이해하는 데 도움이됩니다. 자녀와 친구들이 말하는 철저한 방법으로 당황 할 수도 있지만 그게 중요합니다.

발명 또는 발명 된 맞춤법이란 무엇입니까?

창의적인 철자는 단어에 대해 정확하지 않은 맞춤법을 사용하는 아동의 실습을 나타냅니다. 때로는 "발명 된 맞춤법"이라고도합니다. 일반적으로 창의적인 맞춤법은 단어를 만들기 위해 소리를 조합하는 것을 배우는 학생들이 사용합니다. 발명 적으로 철자 된 단어의 서면 형태에는 종종 단어를 말하면서 들리는 소리의 글자가 포함됩니다. 실제로 교사는 단어 "철자를 쓰십시오"를 철자하는 방법을 묻는 자녀에게 말합니다.

많은 교사들은 학생들이 형식이나 형식에 대해 걱정할 필요없이 독창적 인 맞춤법을 사용하여 자신의 생각을 표현할 수있게합니다. 생각하면 학생들은보다 핵심 단어 어휘를 구축하고 문자 - 소리 대응에 대한 더 강한 감각을 갖게되면 단어에 올바른 맞춤법을 사용하기 시작할 것입니다.

은혜

무엇보다 먼저 발명 철자는 서면 스트레스의 일부를 제거합니다. 실제로 종이에 자신을 표현하는 것을 배우는 어린이들에게 생각을 정리하고, 단어 선택, 문법 및 종이에 실제로 표식을 붙이기 위해 필요한 운동 능력 등 많은 과정이 압도적 일 수 있습니다. 방정식에서 철자를 제거하면 걱정할 것이 하나 줄어 듭니다.

둘째, 교습 방식으로서의 독창적 인 철자법은 두뇌가 실제로 배우는 방식과 훨씬 더 일치합니다. 말의 철자를 암기하기보다는 어린이들이 철자를 둘러싼 문제 해결을 권장합니다. 그들은 편지에서 들려주는 소리에 대해 알고있는 것을 사용합니다.

어린이들이 읽기를 통해보다 표준 철자에 노출되면 패턴을 만들고 철자 규칙을 보게됩니다. 예를 들어 "s"를 추가하면 단어가 복수로 나타나거나 "e"를 추가하면 소리가 바뀌는 것을 알 수 있습니다. 모음. 그들은 "was"와 "of"와 같은 일반적으로 불규칙하게 철자 된 단어에 익숙합니다.

발명시 철자법이 적합한가?

다른 아이들은 다른 속도로 배우기도합니다. 발명 철자법은 초기 독자와 작가에게 큰 도움이되며 선생님의 말처럼 철자법을 고쳐야한다는 충고에 저항하는 것이 중요합니다. 일반적으로 유치원과 초등학교 1 학년 때 아동용 철자가 우세하게 발음하는 것이 적절합니다. 강력한 학업 프로그램을 통해 어린이는 교실에서 "단어 벽", 이야기 시간 및 기타 시각적 단서를 통해 표준 철자에 노출되어야합니다. 음성 철자가 표준 단어 철자에 의해 보완되는 과도기 단계는 1 학년부터 3 학년까지 지속될 수 있습니다.

창의적인 철자가 아이를 나쁜 철자로 만들지는 않으니 안심하십시오. 철자가 계속해서 저조하거나 철자 단계에 머물러있는 학생들은 일반적으로 집에서 읽기 및 쓰기를 통해 표준 철자에 익숙하지 않은 학생들입니다.