자녀가 놀리는 것을 돕는 방법

그것의 얼굴에, 놀리는 것은 유년기의 의례 같이 보인다. Playdates와 학교에서 매일 놀이터에서 일어납니다. 아이들은 장난스럽게 서로의 이름을 불렀습니다. 가족은 항상 서로 놀리는 군. 그것은 약간의 좋은 성격의 재미입니다.

그러나 괴롭히기에 대한 문제는 신속하게 왕따로 변할 수 있다는 것입니다. 특히 상황을 제어 불능 상태에서 벗어나는 방법을 반드시 모르는 어린 아이들에게는 특히 그렇습니다.

다음은 아이들이 왜 놀리는 이유에 대한 설명뿐 아니라 자녀가 티저 인 경우 어떻게 대처해야하는지에 대한 정보와 도움말을 제공합니다.

왜 아이들이 애타게하는지

유치원 연수는 특히 언어 영역에서 큰 성장과 발전을 이룬시기입니다. 귀하의 자녀가 자신의 레퍼토리에 새로운 단어를 추가하고 다른 사람들과의 상호 작용을 증가시킬 때, 그는 어떤 문구가 다른 문구보다 더 큰 무게와 더 많은 반응 (좋거나 나쁨)을 일으킨다는 것을 이해하기 시작합니다.

이것은 배울 중요한 교훈이지만, 종종 괴롭히는 것에 이릅니다. 어떤 말은, "너는 아기 야!" 예를 들어 다른 누군가가 화가 나게하는 경우 미취학 아동 (또는 다른 사람)이 특별한주의를 기울여야합니다.

아이들은 단순히 그들이 익숙한 것이기 때문에 애타게 듭니다. 자녀가 괴롭 히거나 풍자가 규범 인 가정에서 온 경우, 또는 캐릭터가 방언을 금지하는 많은 텔레비전 프로그램을 시청한다면, 그 아이가 행동을 모델로 만들어서 자신의 것으로 받아 들일 가능성이 높습니다.

자녀가 시달림을 당하면해야 할 일

미취학 아동을 따라 다니고 그녀의 모든 사회적 상호 작용을 통제하지 않으면, 그녀가 놀리는 것을 막을 수 없습니다. 그러나 그녀가 대처하도록 도울 수 있습니다. 방법은 다음과 같습니다.

그녀가 너를 알도록 내버려 둬라.

• 때로는 아이에게있어서, 부모님이 무슨 일이 일어나고 있는지에 관해 이야기 할 수 있고,이 문제를 해결하는 방법을 알아내는 데 도움이된다는 것을 듣는 것만으로도 큰 도움이됩니다.
• 무슨 일이 일어나고 있는지 이야기하십시오. 놀리는 괴롭힘을 보았거나 교사 나 간병인으로부터 이야기의 한 버전을 들었을지라도 자녀의 관점을 알아보십시오.
• 자녀가 어떤 일이 진행되고 있는지 알면 상황에 접근하고 적절한 해결책을 제시하는 방법을 결정하는 데 도움이 될 것입니다.

자녀에게 힘을 부여하십시오.

• 믿을 수 없을 정도로 쉽고 (해방 시켜라), 작은 아이를 괴롭 히고있는 어린이 나 아이들에게 행진을시키고, 그것을 갖게하는 것이 가장 좋은 생각은 아닐 것입니다.
• 대신 미취학 아동에게 자신을 위해 일어서 야 할 도구를 준비하십시오. 그녀에게 "네가 그렇게 말할 때 싫어!"라고 말하도록 가르쳐주세요. 또는 "지금 괴롭히지 말아주세요."
• 종종 놀리는 어린이는 괴롭히는 사람이 자신을 위해 일어 서기를 기대하지 않으므로 간단하고 강력한 반응으로 종종 경이로움을 느끼게됩니다.
• 유치원생의 티저를 조용히 지우는 데 매우 효과적인 또 다른 기술은 단순히 걷는 것입니다.

그녀에게 도움을 요청하는 것이 좋습니다.

• 어떤 어린이는 말하기에 문제가 없지만 청각 장애인 모두가 그들이 잘못되었다는 사실을 알게하고, 다른 사람들은 수다쟁이라는 라벨이 붙을 까봐 두려워합니다.
• 자녀가 끊임없이 다른 사람의 괴롭힘을 당하면 자녀에게 O.K라고 말하십시오. 어른에게 도움을 청하기.
• 유치원이나 보육원에서 자녀가 문제가 있다고 의심되거나 의심되는 경우, 선생님과 이야기하는 형태로 도움을 요청하는 것이 좋습니다. 진행중인 일을 처리하고 자녀를 돕기 위해 할 수있는 일을 찾아보십시오.

집에서 놀리는 일이 없도록하십시오.

• 학교 나 보육원에서 놀림을당하는 어린이는 집에있는 것과 똑같은 일을 너무 친절하게하지 않을 것입니다. 지금 당신의 작은 사람은지지적인 환경을 필요로합니다. 어떤 늑골이든 - 좋은 성격의 사람이라 할지라도 - 감정이 발발하거나 자녀에게 추가적인 스트레스를 줄 수 있습니다.

만약해야한다면 자녀 놀리는 것을 좋아한다.

이것은 흥미로운 시나리오입니다. 그렇지 않습니까? 당신은 당신의 작은 아이가 다른 누군가를 놀리는 것을 보았거나 아이가 동급생을 괴롭 히고 있다고 당신에게보고되었습니다. 이제 뭐?

우선, 긴장을 풀어 라. 애타게하는 대부분의 미취학 아동은 의도적으로 잔인한 모습을 보이지 않습니다. 그들의 행동 뒤에는 보통 좋은 이유가 있습니다. 그것이 무엇인지 알아내는 방법은 다음과 같습니다.

너 자신의 행동과 다른 가정 영향을 보라.

• 자녀와 어떻게 상호 작용합니까? 너 스스로 놀리는거야? 아무도 부모와 자식 사이에 무해한 괴롭히기가 끔찍하다고 말하고 있지만 너무 멀리하지는 마십시오.
• 미성년자가 형제 나 친척에 의해 괴롭혀 그 행동을 다른 사람에게 전가하고 있습니까? 어떤 종류의 TV 프로그램을보고 있니?

왜 그럴까요?

• 아이가 다른 아이를 애타게 할 수있는 요인은 무수히 있습니다. 문제의 근본 원인을 찾으십시오. 귀하의 자녀는 다른 자녀를 질투합니까?
• 형제 문제인 경우 자녀가주의를 끌기 위해 경쟁하고 있습니까?
• 아이에게 이런 식으로 행동하게 만드는 것에 대해 물어볼 수도 있습니다. 새로운 형제 자매 나 이혼을 겪고있는 부모의 탄생과 같은 주요 생활상의 변화가 자녀의 행동을 유발할 수 있음을 이해하십시오.

놀리는 것이 왜 상처 받는지 설명하십시오.

• 자녀가 다른 사람을 괴롭 히는 이유가 무엇이든, 현실은 이것이 행동을 중지해야한다는 것입니다.
• 놀리는 것이 얼마나 상처받을 수 있는지에 대해 미취학 아동과 이야기하십시오. 그녀에게 괴롭히는 사람의 구두에 자신을 집어 넣으라고합니다. 누군가가 말하면 어떻게 느끼겠습니까?
• 모든 사람이 어떻게 다른지 - 우리가 옷 입히고,보고 말하고, 말하는 방식 -에 대해 이야기하십시오. 누군가가 어떤 식 으로든 우리와 다르다고해서 그것이 재미있어 져야한다는 것을 의미하지는 않습니다.