음운론 및 음소 인식의 단계
차례:
이론 5 파닉스 이전 필수 단계 – 음소인식 (1) 음소란? Phonemic awareness / reading specialist 책육아 (일월 2025)
문맹 퇴치 연구자들은 여러 음운 및 음소 인식 기술과 이들이 일반적으로 발전하는 단계를 확인했습니다.
음운 인식 (phonological awareness)은 단어가 음원이나 음소로 구성되어 음절로 분류 될 수 있다는 인식을 의미합니다.
문헌에서 특정 기술과 이름이 다르긴하지만 일반적으로 음운 인식 기술은 일련의 범주로 분류됩니다. 이러한 정리 작업에 대해 자세히 알아보십시오.
말과 운문
단어 세분화: 이것은 문장에서 뚜렷한 단어를 인식하는 능력입니다. 단어 세분화 기술을 개발 한 어린이는 몇 단어가 문장에 있는지 파악할 수 있습니다.
운율의 인정: 이것은 "frog", "dog"및 "log"에서 / og / sound와 같은 단어의 일반적인 소리를 인식하는 기능입니다.
라임 제작: 이것은 물었을 때 운율있는 단어를 만들어내는 능력입니다. 예를 들어, "소년"과 운율이있는 단어를 줄 때 어린이는 "장난감"으로 반응 할 수 있습니다.
숙달의 음절
음절 인식: 이것은 단어가 jum … ping 에서처럼 사운드 그룹으로 구성되어 있다는 것을 인식하는 기능입니다.
어린이가 그의 턱에 손가락 끝을 위치시킴으로써 음절 인식을 연습하십시오. 그가 말하고 턱이 아래로 움직이면 그것은 새로운 음절입니다.
음절 삭제: 이것은 음절이 제거 될 때 남겨진 단어의 일부를 인식하는 기능입니다. 예를 들어, "building"이라는 단어에서 음절이 제거되면 음절이 남습니다.
음절 대체: 이것은 단어 부분에서 새로운 단어를 만들 수 있다는 것을 인식하는 능력입니다. 예를 들어 "범선"이라는 단어를 사용하면 "돛"이라는 단어를 "예인선"으로 바꿔 "예인선"이라는 단어를 만들 수 있습니다.
건전한 기술
사운드 인식 또는 음소 인식:이것은 개별 소리를 단어로 인식하는 기능입니다. 예를 들어 "집"이라는 단어에는 h, o, w, s의 네 가지 소리가 있습니다.
소리 모방: 이것은 말한 모델이 주어 졌을 때 소리를 반복하는 기능입니다. 예를 들어 교사가 소리를 울리면 아이는 소리를 반복합니다.
소음 차단: 이것은 단어의 처음, 중간 또는 끝에 개별 사운드를 인식하는 기능입니다. 예를 들어, "bat"의 시작 부분, "able"의 중간 부분 또는 "web"의 끝 부분에서 b 사운드를 인식합니다.
사운드 블렌딩: 이것은 소리가 나면 단어를 인식하는 기능입니다. 예를 들어 fff, rrr, ooo, ggg 소리가 나면 아이는 "개구리"라는 단어를 인식합니다.
사운드 세분화: 이것은 사운드 블렌딩의 반대입니다. 이것은 단어의 개별 소리를 식별하는 기능입니다. "달리다"라는 단어가 주어지면 어린이는 rrr, uuu, nnn 소리를 인식합니다.
소리 대체: 이것은 개별적인 소리를 단어로 바꾸어 새로운 단어를 만들 수 있다는 것을 인식하는 능력입니다. 예를 들어 "cat"이라는 단어는 초기 사운드를 / k /에서 / s /로 변경하여 "sat"가 될 수 있습니다. "깔개"라는 단어는 / g / 소리가 / b /로 바뀌면 "문질러 짐"이 될 수 있습니다.
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