IQ 테스트 점수의 의미
차례:
당신의 IQ를 높여줄 11가지 논리력 수수께끼와 테스트 (구월 2024)
아이가 IQ 테스트를 치고 점수를 다시 얻습니다. IQ 점수가 150 점인 자녀가 매우 영재권에 속하는 것을 알게됩니다. 그게 무슨 뜻 이죠? 아이가 고도로 타고난 (또는 적당히 재능이 있거나 영재가 뛰어나다는) 의미가 무엇인지 이해하기 전에, IQ 점수가 나타내는 것을 이해해야합니다.
IQ 점수를 측정하는 방법
IQ 점수는 지능 지수입니다. 이것은 지능의 측정이며, 주로 사람의 추론 능력입니다. 점수가 높을수록 그 사람의 추론 능력은 커집니다.
우리가 모든 사람들의 IQ 점수를 받아 들여 플로팅한다면 우리는 정상적인 벨 곡선으로 분포되어있는 것을 볼 수 있습니다. 즉, 대부분의 점수는 종 모양의 중앙에 위치합니다. 종 곡선의 절대 중심의 점수는 100이며, 대부분의 점수가 떨어지거나 클러스터 될 위치입니다.
점수가 표준 (100)에서 벗어남에 따라 점수가 점차 줄어 듭니다. 그러나 숫자를 의미있게 만들기 위해서는 점수의 변동성을 측정 할 수 있어야합니다. 이것이 표준 편차의 목적입니다. 간단히 말해서 평균 거리 점수는 표준과 같습니다. 통계학자는 특정 수식을 통해 데이터의 표준 편차를 결정합니다.
표준 편차
이 점수와 벨 커브 (bell curve)에 어떻게 맞는지 이해하면 영재 성의 다른 범주를 더 잘 이해할 수 있습니다.115 점에서 130 점 사이의 점수는 왜 약간 재능이 있습니까? 131 점과 145 점의 점수가 높은 이유는 무엇입니까? 대답은 종 곡선에서 IQ 점수의 산포의 표준 편차에 있습니다.
Wechsler IQ 테스트를 포함한 많은 테스트에서 사용 된 표준 편차는 15입니다. 테스트 점수의 대다수 (약 70 %)는 표준 편차가 1 표준 편차보다 작고 표준 편차가 100을 초과합니다. 이는 대부분의 점수가 85와 115. 그 점수는 "평균"또는 정상적인 지능 범위로 간주됩니다.
스코어가 100에서 멀수록 점수가 더 낮아집니다. 추가 표준 편차를 하나 아래로 이동하고 추가 표준 편차를 100 이상으로 이동하면 해당 범위 내에있는 점수의 약 25 %를 찾습니다. 즉, IQ가 70 ~ 85, 115 ~ 130 사이 인 사람들이 인구의 약 25 %를 차지합니다.
인구의 약 5 %만이 남겨두고 표준에서 벗어난 처음 두 표준 편차를 뛰어 넘는 점수를 얻게됩니다.
영재 분류
사람들은 종종 모든 영재 아동이 같은 필요를 가지고 있다고 가정하고 모든 영재 아동을 하나의 집단으로 묶기를 원합니다. 진실에서 멀어 질 수는 없습니다. 서로 다른 그룹의 아이들의 필요에 대한 차이를 이해하는 좋은 방법은 그들이 100의 표준에서 얼마나 멀리 떨어져 있는지 고려하는 것입니다.
- 온화한 영재: 115-129
- 보통 영재: 130 to 144
- 영재: 145 to 159
- 예외적으로 영재: 160에서 179
- 깊숙이 영재: 180
각 그룹의 점수를 보면 각 카테고리가 표준과의 표준 편차를 나타냅니다. 표준 편차의 한 가지 차이점을 이해하려면 점수를 100 미만으로 간주하십시오.
100의 한쪽 편 표준 편차는 정상 범위 또는 평균 범위 내에 있습니다. 표준 편차를 한 번 더 내리고 적당한 지적 기능 범위 (70에서 84)로 이동하십시오. 이 범위의 점수를 가진 아동은 특수 학업 서비스를받을 자격이 있습니다. 다른 표준 편차를 낮추면 적당히 지체 된 범위 (55 ~ 70)가됩니다. 아동의 점수가 표준에서 멀수록 특수 교육 서비스가 더 필요합니다.
이제 100에서 반대 방향으로 이동하십시오. 100을 초과하는 표준 편차까지의 IQ 점수는 정상 또는 평균으로 간주됩니다. 하나의 표준 편차를 올리면 당신은 약간의 재능이 있습니다. 즉, 점수가 130 점인 자녀는 IQ가 100 인 자녀와 마찬가지로 IQ가 70 인 자녀와 다른 점을 의미합니다. 점수는 IQ가 특수 서비스를받을 수있는 자격을 갖추 었습니다. 표준 편차를 한 번 더 올리면 적당히 영재 (130 ~ 144)의 범위로 이동합니다. 100의 반대편에서 같은 범위는 약한 지연 범위입니다.
어떤 교육자도 IQ가 70 이하인 모든 어린이는 범위 내 다른 모든 어린이에게 필요한 동일한 학업 서비스가 필요하다고 생각하지 않습니다. 100 미만의 표준 편차는 의미가 있습니다. 100 세가 넘지 않아도 의미가 있습니다.
IQ 점수에 관한주의 사항
IQ 테스트는 과학이 아닙니다. 그렇게 보일 수도 있지만 그렇지 않습니다. 테스트 점수는 실제로 특정 날짜의 테스트 실적을 기반으로 한 예상치입니다. 항상 오차가 있습니다. "실제"점수는 더 높을 수도 있고 약간 더 낮을 수도 있습니다. 오류의 여백 안에 있습니다.
그러나 점수가 크게 변하지 않는다는 점에 유의해야합니다. 즉, 140 점을받은 아동은 "좋은 하루"를 보냈기 때문에 점수를 얻지 못했습니다. 어떤 사람들은 부모에게 자녀들에 관해 말할 수 있지만 사실이 아닙니다. 아이가받는 가장 높은 점수는 아이의 IQ를 가장 잘 반영 할 것입니다 (실수의 범위 내에서). 평균적인 어린이는 좋은 아침 식사를하고 그날 기분이 좋았 기 때문에 높은 점수를받을 수 없습니다.
DipHealth에서 온 단어
IQ 검사는 어린이를 특정 범주로 분류하는 경향이 있지만 각 아동이 다르다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 또한 IQ 점수는 현재 또는 미래에 어린이의 성취를 예측할 수 있도록 설계되지 않았 음을 기억하는 것이 가장 좋습니다. 결과에 대해 흥분하거나 실망 할 수도 있지만, 자녀의 전반적인 발달 및 개별 학습 요구 사항을 고려하여이를 유지하도록 노력하십시오.
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