장모음을 가르치기위한 플래시 카드
차례:
- 플래시 카드를 사용하기 전에 - 자녀가 배우지 않는 이유를 배우십시오.
- 장모음 - 장모음으로 인해 어려움을 겪는 일반적인 이유
- 자녀의 신체적 문제가있는 경우 플래시 카드가 도움이되지 않을 수 있음
- 장모음을위한 플래시 카드
초1의 한글떼기, 받침있는 글자를 잘 못 읽는다면?! (일월 2025)
플래시 카드는 학생들이 장모음 및 기타 음운 기술을 배우는 데 도움이되는 우수한 교육 도구입니다.
플래시 카드를 사용하는 데 타이머가 필요하지 않습니다. 플래시 카드에 관한 질문을 생각하고 대답을 생각할 때 약 3 초 정도의 시간을 자녀에게 허용하십시오. 플래시 카드는 집에서 쉽게 만들 수 있으며 모든 과목에서 사용하기 쉽습니다. 앞면에 적힌 질문과 뒤쪽에 답을 넣어 자녀와 마주 앉아 있어야합니다.
이 플래시 카드는 집이나 학교에서 장모음의 정확한 발음을 향상시키는 데 도움이됩니다. 시작하기 위해 사용할 수있는 인쇄용 플래시 카드는 아래를 참조하십시오.
1플래시 카드를 사용하기 전에 - 자녀가 배우지 않는 이유를 배우십시오.
플래시 카드는 대부분의 아이들에게 유용한 학습 도구입니다. 그러나 아이가 장모음 소리로 고생하는 경우, 청력 상실이나 언어 장애와 같은 근본적인 문제를 먼저 배제하는 것이 중요합니다.
소아과 의사를 만나십시오. 시력 검사 및 청력 검사 포함. 자녀가 빈번한 청력 검사를 받아야한다고 느낀다면 자녀의 담당 의사에게 문의하십시오.
표현 적 또는 수용 적 언어 문제가 의심되는 경우, 언어 및 언어 병리학 자의 테스트를 받으십시오.
자녀가 교사인지 여부를 결정하기 위해 전체 평가를위한 선별 검사 또는 추천에 대해 자녀의 담임 교사와 이야기하십시오.
2장모음 - 장모음으로 인해 어려움을 겪는 일반적인 이유
장모음은 다양한 요인으로 인해 학습 장애를 가진 사람들에게 어려울 수 있습니다. 여기에는 다음이 포함될 수 있습니다.
- 부분 청력 상실. 이것은 어린 아이가 어린 시절에 귀마개를 자주 앓을 때 발생합니다.
- 청각 장애;
- 청각 장애 치료; 또는
- 시력 또는 시각 차별과 관련된 문제;
- 신경 학적 기반 학습 장애.
자녀의 신체적 문제가있는 경우 플래시 카드가 도움이되지 않을 수 있음
자녀의 시력 검사가 시력, 청력, 치료 또는 학습 문제를 나타내면 의사, 치료사 및 교사의 권고를 따르십시오.
자녀가 말하기 또는 언어 문제, 발달 지연 또는 학습 장애로 진단되면 특수 교육 서비스를 위해 프로그램이 개발되고 구현되므로 학교에서 계속 업무를 수행하십시오.
자녀가 학교에 정기적으로 다니는지 확인하십시오. 가능하다면 절대적으로 필요한 경우를 제외하고는 학교 또는 학군의 변경을 피하십시오.
결석으로 인해 놓친 일이 즉시 이루어 지도록 자녀의 담임 교사와 협력하십시오.
4장모음을위한 플래시 카드
이 플래시 카드는 장모음으로 어린이 및 성인 학습자를 도울 수 있습니다. 일정 시간 지연 기법은 다른 주제 분야에서 다른 기술을 가르치는 이러한 플래시 카드와 함께 사용하는 효과적인 전략입니다.
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