유아 이정표
차례:
이로운(이정표) (십일월 2024)
"발달 이정표"란 용어는 아기와 어린 자녀가 성장함에 따라 식별 할 수있는 일련의 기술과 특정 행동을 말합니다. 발달 과정은 일반적으로 운동과 크고 작은 근육 그룹 (그렇지 않으면 총 모터 및 미세 운동 능력으로 각각 알려져 있음)을 포함하는 신체, 사회 및 정서 발달. 여기에는 자녀가 자신과 타인의 감정을 식별하고 그러한 감정에 어떻게 반응하는지가 포함됩니다. 인지력, 이는 새로운 기술을 배우고 더욱 추상적 인 개념을 이해하는 자녀의 능력을 포함합니다. 언어 습득, 언어 구사력 및 언어 이해 능력을 포함한 커뮤니케이션.
- 유아 발달에 대해 자세히 알아보십시오.
어린 아이들은 자신의 고유 한 속도로 발전하고 "정상적인 발달"로 간주되는 범위가 있음을 기억하는 것이 중요합니다. 그러나 소아과 의사는 대부분의 어린이가 특정 연령대와 단계를 중심으로 창 안에서 발달 기술을 습득 할 것으로 기대합니다. 정확한 나이에 부모가 발달시기를 지나치게 지나치게 선점 한 이유는 없지만 걱정되는 경우 자녀의 담당 의사와상의하는 것이 중요합니다. 발달 지체의 확인은 자녀가 중요한 기술을 습득하고 학교를 시작하기 전에 동료들에게 "따라 잡을 수있는"조기 개입 (육체적, 언어 적 또는 다른 치료법과 같은 서비스)을 자녀에게 제공 할 수있는 기회를 제공 할 수 있습니다.
- 발달 지연을 확인하는 데 도움이되는이 체크리스트를 사용하십시오.
다음은 유아 발달의 여러 단계에서 부모님이 기대할 수있는 중요한 이정표입니다.
12 개월 전
사회 및 정서 발달: 1 년 후 어린 유아는 사회적이고 감정적 인 인식의 징후를 보이기 시작할 것입니다. 귀하의 자녀는 갑자기 엄마와 아빠가있는 특정 사람들과 "clingy"하기 시작할 수 있으며, 엄마와 아빠가 떠날 때 외칠뿐 아니라 낯선 사람들과 수줍어하거나 긴장 할 수 있습니다. 당신의 유아는 또한 패티 케잌 (peek-a-boo)과 같은 단순한 게임을함으로써 기뻐해야합니다.
언어 개발: 어린 유아는 여전히 많은 단어를 말할 줄 모릅니다. 가장 가능성이 큰 "마마"와 "다다"는 물론 몇 가지 다른 단어가 있지만, 그는 훨씬 더 많은 것을 이해하고 간단한 지침을 따라야합니다. 그는 또한 엄마와 아빠를 흉내 내려고 노력할 것입니다.
인지 발달: 이 나이에 어린 아이가 장난 스러울 수 있다는 것은 잘 알려져 있습니다. 모든 것이 정상적인 발달의 일부입니다. 당신의 유아는 새로운 방식으로 장난감을 탐구하거나, 장난감을 던지거나, 장난감을 작동 시켜서 어떻게 작동 하는지를 알아낼 것입니다. 당신은 또한 아이가 더 이상 마음에 들지 않는 것을 볼 수 있습니다. 불행하게도 엄마와 아빠는 아이가 그것을 잊기를 원할 때 단순히 아이템을 숨기지 않는다는 것을 의미합니다.
운동 및 신체 발달: 일부 유아는 12 개월 씩 걷고 있지만 모두는 아니기 때문에 아직 아이가 없다면 걱정하지 마십시오. 1 년 후, 대부분의 유아는 스스로 위로 앉아서 세우고 순항합니다 (균형을 유지하기 위해 가구를 이용하여 걷기).
18 개월 된
사회 및 정서 발달: 엄마와 아빠는 아직이 시대의 유아가 좋아할 가능성이 높습니다. 그리고 그는 아마 그를 돌보는 사람들에 대해 많은 애정을 나타낼 것입니다. 그것은 또한 귀하의 유아가 clingy 계속 의미합니다. "낯선 위험"은이 시대에 완전히 정상적이고 발달 적으로 적절합니다.
언어 및 커뮤니케이션 개발: 자녀의 어휘가 확장되어야하고, 18 개월까지 최대 12 단어 이상을 알 수 있습니다. 또한, 1 년 반이 지나면 자녀가 간단한 두 단어로 말을 할 수 있습니다. 마지막으로, 아이가 원하는 것을 지적 할 수있을 것으로 기대하십시오.
인지 발달: 믿을 수없고, 아직 완전히 발달하지는 않았지만, 1 년 반 만에 아이의 놀이에 나타나기 시작할 것입니다. 예를 들어, 유아가 아기 인형을 먹이는 척하는 것을 볼 수 있습니다. 또한 아이는 자신의 신체 부위를 포함하여 포인팅하여 개체를 식별 할 수 있습니다. 그리고 아이는 "크레용을 집어"와 같은 간단한 지시를 따라야합니다.
운동 및 신체 발달: 18 개월 된 유아는 항상 움직이고 있습니다. 당신의 아이는 혼자서 걸어야 만하고 계단을 달리고 내려갈 수도 있습니다. 그는 또한 자신을 차려 입을 수있을 것입니다. 그리고 유아들은 숟가락으로 스스로 먹기 시작하고 일반 컵에서 마셔야합니다.
2 세
사회 및 정서 발달: 당신의 유아는 계속 사회적이고 독립적이되고 있습니다. 그리고 아이들이 놀면서 다른 아이들과 상호 작용하지는 않지만 다른 아이들 (나이를 불문하고)이 흥분하면 흥분됩니다. 2 세자는 좌절하거나, 화가 나거나, 피곤하거나 배가 고팠을 때 자신을 표현하는 법을 배우는 대부분의 아이들에게 화를내는 시작을 알립니다.
언어 및 커뮤니케이션 개발: 귀하의 2 세는 이제 더 긴 문장에서 최대 4 단어까지 말하기도합니다. 그는 50 단어까지 알고 매일 매일 새로운 단어를 배우는 것으로 보아 놀랍지 않습니다. 그러나 당신은 당신이 말하는 것을 조심해야합니다: 당신의 아이는 듣기 좋지 않은시기에 반복해서 당신을 반복 할 것입니다, 이것은 당혹스러운 상황을 만들 수 있습니다.
인지 발달: 당신의 아이의 놀이는 계속해서 창조적이되어 가고 있습니다. 당신은 그가 이야기 나 게임을 만드는 것을 볼지도 모릅니다. 그는 또한 모양과 색상별로 항목을 정렬하고 "장난감을 집어 바구니에 넣으십시오"와 같은 두 가지 단계가 포함 된 더 복잡한 지침을 따르고 있습니다.
운동 및 신체 발달: 달리기, 등산, 던지기, 걷어차기 - 2 살짜리 총 모터 기술이 정기적으로 전시됩니다. 유아가 연필이나 크레용을 들고 줄과 서클을 복사 할 수있을 것으로 기대할 수 있습니다.
3 세
사회 및 정서 발달: 어린 유아들은 실제로 함께 놀지 않습니다. 그들은 "평행 놀이"라고 불리는 것에 참여합니다. 이는 기본적으로 서로 가깝게 놀고 있지만 실제로 서로 상호 작용하지 않는다는 것을 의미합니다. 이것은 모두 3 세에 변경됩니다. 또한, 자녀는 이제 동료들과 자신의 관계를 형성하고 있습니다 (학교 또는 보육원에서 친구에 관한 모든 것을 듣게 될 것입니다). 그는 공유, 협력 및 기타 사회적으로 받아 들일 수있는 행동을 탐색하는 방법을 배우고 있습니다.
언어 및 커뮤니케이션 개발: 이 시점에서 유아가 말한 단어의 수를 잃어버린 좋은 기회가 있습니다. 좋은 이유가 있다면, 유아의 어휘는 아마도 두어 백 단어이고, 그는 행복하게 대화를 계속하고 있습니다. 당신의 아이는 3 단계 이상으로 더 복잡한 방향을 이해하고 따라갈 수 있으며 (안락한 것처럼 느껴진다면), 그는 내부, 온, 아래 등과 같이 더 복잡한 언어 개념을 이해하기 시작합니다.
인지 발달: 3 세에 플레이하는 것은 훨씬 더 창조적입니다. 귀하의 자녀는 작은 퍼즐을하고, 장난감을 스스로 작동하게 만들고, 생각을하고, 블록으로 구조를 만드는 등의 작업을 수행 할 수 있습니다. 이 나이에 화를내는 것을 계속 볼 것이며, 이는 종종 자신의 길을 가지 않는 유아에 대한 반응으로 분출합니다.
운동 및 신체 발달: 유아는 유아기의 시작을 정의하는 불안정한 걷기를 "허덕이는 것"에서 먼 길을왔다. 자녀가 유아기부터 노화의 첨단에 있기 때문에, 그는 더 먼 거리를 달리고, 등반하고, 심지어 자전거를 타기까지합니다. 당신의 아이는 그림을 그릴 수 있습니다.이 그림은 지금도 낙서 일뿐입니다.하지만 그는 자신이 그린 그림에 관해 이야기 할 수있을 것입니다.
7 세 어린이를위한 개발 이정표
신체적 및인지 적 이정표에서 정서적 사회 발전에 이르기까지 7 세 아동의 성장 과정에 대해 알아야 할 모든 것.
12 세 어린이를위한 개발 이정표
신체적 또는인지 적 이정표에서 정서적 사회 발전에 이르는 12 세 아동의 성장 과정에 대해 알아야 할 모든 것.
6 세 아동을위한 개발 이정표
6 살짜리 아이가 육체적,인지 적 이정표에서 정서적 사회 발전에 이르는 과정에 대해 알아야 할 모든 것.